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| 科目名 | 生理学 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 長澤 純一 | ||||
| 単位数 | 2 | 学年 | 1 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 体育学科 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 必修 | ||
| 授業テーマ | 人体を機能面から理解する |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 生体はさまざまな組織が精密に協調して成り立っており,それらの精密なバランスによって恒常性が維持されている。本講義では、組織,臓器,器官から生命体を理解し,個体としての調和がいかに図られているかについて確認していく。 |
| 授業の方法 | パワーポイントによる提示によって授業を進める。 |
| 履修条件 | 前期「解剖学」を受講した者 |
| 事前学修・事後学修,授業計画コメント | 授業内容をノートし,十分に理解を進めておくこと |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
何を学ぶか 生理学とはなにか 【準備】生理学とはなにかについて事前に予習をおこなってくること |
| 2 |
生体の階層性 人体の素材と構造 【準備】上記のキーワードについて事前に予習をおこなってくること 【授業後】授業で挙げた確認課題について,次週答えられるようにしておくこと |
| 3 |
細胞の中身 【準備】上記のキーワードについて事前に予習をおこなってくること 【授業後】授業で挙げた確認課題について,次週答えられるようにしておくこと |
| 4 |
血液 【準備】上記のキーワードについて事前に予習をおこなってくること 【授業後】授業で挙げた確認課題について,次週答えられるようにしておくこと |
| 5 |
血漿と体液 【準備】上記のキーワードについて事前に予習をおこなってくること 【授業後】授業で挙げた確認課題について,次週答えられるようにしておくこと |
| 6 |
骨格と筋の機能 【準備】上記のキーワードについて事前に予習をおこなってくること 【授業後】授業で挙げた確認課題について,次週答えられるようにしておくこと |
| 7 |
呼吸 【準備】上記のキーワードについて事前に予習をおこなってくること 【授業後】授業で挙げた確認課題について,次週答えられるようにしておくこと |
| 8 |
心臓と循環 【準備】上記のキーワードについて事前に予習をおこなってくること 【授業後】授業で挙げた確認課題について,次週答えられるようにしておくこと |
| 9 |
消化と吸収 【準備】上記のキーワードについて事前に予習をおこなってくること 【授業後】授業で挙げた確認課題について,次週答えられるようにしておくこと |
| 10 |
代謝 【準備】上記のキーワードについて事前に予習をおこなってくること 【授業後】授業で挙げた確認課題について,次週答えられるようにしておくこと |
| 11 |
神経と感覚器 【準備】上記のキーワードについて事前に予習をおこなってくること 【授業後】授業で挙げた確認課題について,次週答えられるようにしておくこと |
| 12 |
内分泌性の調節 【準備】上記のキーワードについて事前に予習をおこなってくること 【授業後】授業で挙げた確認課題について,次週答えられるようにしておくこと |
| 13 |
生理学の重要事項のまとめ 【準備】これまでのキーワードについて事前に予習をおこなってくること 【授業後】不明点・疑問点を整理しておくこと |
| 14 |
質疑応答および確認テスト 【準備】これまでのキーワードについて再度確認をおこなってくること |
| 15 |
確認テストの解説と全体の振り返り 【準備】これまでのキーワードについて事前に予習をおこなってくること 【授業後】授業全体の内容をノート等で確認しておくこと |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 指定しません |
| 成績評価の方法及び基準 | 試験(50%)、レポート(10%)、授業参画度(40%) |
| オフィスアワー | 授業終了後、教室にて質問等受け付ける。 |