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| 科目名 | 数学研究2 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 小室 元政 | ||||
| 単位数 | 4 | 学年 | 4 | 開講区分 | 文理学部 | 
| 科目群 | 数学科 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 必修 | ||
| 授業テーマ | 力学系の分岐解析 | 
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | この授業では、力学系理論と分岐理論の基礎を学習し、 プログラミングとプレゼンテーションのスキルを高めることを目標とする。  | 
              
| 授業の方法 | 輪講とプログラミングにより理解を深める。 | 
| 事前学修・事後学修,授業計画コメント | セミナーの中で具体的に説明する。 | 
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | 輪講とプログラミング(1)3次元ベクトル場のアトラクタの分岐[1] | 
| 2 | 輪講とプログラミング(2)3次元ベクトル場のアトラクタの分岐[2] | 
| 3 | 輪講とプログラミング(3)3次元ベクトル場のアトラクタの分岐[3] | 
| 4 | 輪講とプログラミング(4)3次元ベクトル場のアトラクタの分岐[4] | 
| 5 | 輪講とプログラミング(5)3次元ベクトル場のアトラクタの分岐[5] | 
| 6 | 輪講とプログラミング(6)区分線形力学系[1] | 
| 7 | 輪講とプログラミング(7)区分線形力学系[2] | 
| 8 | 輪講とプログラミング(8)区分線形力学系[3] | 
| 9 | 輪講とプログラミング(9)区分線形力学系[4] | 
| 10 | 輪講とプログラミング(10)区分線形力学系[5] | 
| 11 | 輪講とプログラミング(11)大域結合写像の分岐[1] | 
| 12 | 輪講とプログラミング(12)大域結合写像の分岐[2] | 
| 13 | 輪講とプログラミング(13)大域結合写像の分岐[3] | 
| 14 | 輪講とプログラミング(14)大域結合写像の分岐[4] | 
| 15 | 輪講とプログラミング(15)大域結合写像の分岐[5] | 
| その他 | |
|---|---|
| 成績評価の方法及び基準 | 授業参画度(100%) | 
              
| オフィスアワー | セミナー中いつでも良い |