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| 科目名 | 近代文学特殊研究3 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 久米 依子 | ||||
| 単位数 | 2 | 課程 | 前期課程 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 国文学専攻 | ||||
| 学期 | 前期 | 履修区分 | 選択 | ||
| 授業テーマ | 明治の〈恋愛〉を考える |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 明治末期の様々な文学の成熟の中でも、都市の中の恋愛表現で注目を集めた、夏目漱石「三四郎」「それから」と森鴎外「青年」「雁」を取り上げる。明治時代の〈愛〉は、どのような問題をはらみながら描かれたのか。物語に書きこまれた時代的要素から、何が受け取れるか。受講者の読みも確認しながら、テクストにアプローチする。 |
| 授業の方法 | 作家と同時代状況を確認しながら、テクスト内の多様な要素を確認していく。受講生の意見も重視する。 |
| 事前学修・事後学修,授業計画コメント | 毎回の授業前に、必ず扱う範囲のテクストを読んでおくこと。授業中に意見を聞きます。授業後は授業で知り得た情報、ディスカッションで得た見解をまとめ、レポート作成の準備を進める。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | ガイダンス |
| 2 | 作家とテクストの情報 |
| 3 | 「三四郎」を読む 東京と大学生 |
| 4 | 「三四郎」を読む 新世代の女性 |
| 5 | 「三四郎」を読む 青春の喪失 |
| 6 | 「それから」を読む 高等遊民と女性 |
| 7 | 「それから」を読む 家族制度の桎梏 |
| 8 | 「それから」を読む 罪としての恋愛 |
| 9 | 「青年」を読む 青年と芸術 |
| 10 | 「青年」を読む 誘惑と自意識 |
| 11 | 「青年」を読む 喪失と創作 |
| 12 | 「雁」を読む 女性の夢想 |
| 13 | 「雁」を読む 運命と偶然 |
| 14 | 明治の〈恋愛〉の問題 |
| 15 | 漱石・鴎外と明治の時代性を考える |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 夏目漱石 『三四郎 (新潮文庫)』 新潮社 1948年 森鴎外 『青年 (新潮文庫)』 新潮社 1948年 |
| 参考書 | 授業中に適宜指示する |
| 成績評価の方法及び基準 | レポート(50%)、授業参画度(50%) |
| オフィスアワー | 水曜昼休み、木曜3限 7号館4階久米研究室 |