検索したい科目/教員名/キーワードを入力し「検索開始」ボタンをクリックしてください。
※教員名では姓と名の間に1文字スペースを入れて、検索してください。

| 科目名 | 近世文学講義2 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 高野 奈未 | ||||
| 単位数 | 2 | 学年 | 2~4 | 開講区分 | 
                  文理学部
                   (他学部生相互履修可)  | 
              
| 科目群 | 国文学科 | ||||
| 学期 | 前期 | 履修区分 | 選択必修 | ||
| 授業テーマ | 近世文芸における古典の受容を考える | 
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 前近代の日本において、文芸はそれ以前の文芸を受容して制作されるものでした。本授業では、前代の古典作品を典拠とする近世文芸作品を読み、それぞれの特徴を理解し、近世の人々の発想方法を知ることを目指します。 | 
| 授業の方法 | 基本的に講義形式を取り、適宜質疑応答を行います。『伊勢物語』を典拠とした近世文芸作品を取り上げ、当代の古典理解、社会通念、恋愛観などを踏まえ、各作品を多角的に読解し、分析します。 | 
| 事前学修・事後学修,授業計画コメント | 事前学修:事前に配布する資料を熟読して授業にのぞむこと。 事後学修:授業内で学んだ事項についてよく復習すること。  | 
              
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | ガイダンス(授業の進め方、成績評価の方法など) | 
| 2 | 近世における『伊勢物語』観(1) | 
| 3 | 近世における『伊勢物語』観(2) | 
| 4 | 「芥川」の変容(1)近世における読解 | 
| 5 | 「芥川」の変容(2)浮世草子 | 
| 6 | 「芥川」の変容(3)読本 | 
| 7 | 「筒井筒」の変容(1)近世における読解・仮名草子 | 
| 8 | 「筒井筒」の変容(2)談義本 | 
| 9 | 「筒井筒」の変容(3)黄表紙 | 
| 10 | 「筒井筒」の変容(4)読本 | 
| 11 | 「筒井筒」の変容(5)浄瑠璃・歌舞伎 | 
| 12 | 「筒井筒」の変容(6)俳諧・川柳 | 
| 13 | 業平の変容(1)黄表紙 | 
| 14 | 業平の変容(2)黄表紙 | 
| 15 | まとめ(レポート課題の説明) | 
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | プリントを配布する。 | 
| 参考書 | 授業中に適宜紹介する。 | 
| 成績評価の方法及び基準 | レポート(40%)、授業参画度(30%)、授業内課題(30%) | 
              
| オフィスアワー | 金曜2限、7414研究室。事前にメールで連絡すること。 |