英語５（史学・教育）

科目名	英語５（史学・教育）
教員名	堀千和子
単位数	1	学年	2	開講区分	文理学部
科目群	外国語科目
学期	前期	履修区分	選択

授業テーマ	英作文をとおして日常表現を学ぶ
授業のねらい・到達目標	これまでの英語の学習を踏まえて、有機的な英文が書けるようにする。前期の英語５では、英語の段落を書く練習をする
授業の方法	テキストを使用しての演習形式です。モデルとなる英文を理解したうえで、文法、語彙の知識を定着させます。それを踏まえて、和文英訳を行っていきます。さらに応用として、類似する英文を書く練習をします。教科書の内容と関連させて、英語のニュースやTOEICの問題も副教材として使用します。
履修条件	①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。 ②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、外国語教育センターで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。 ③後期は同一教員による同一時限の「英語6」を履修すること。 ④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。（中国語中国文化学科及びドイツ文学科の学生は除く。）
事前学修・事後学修，授業計画コメント	各ユニットのはじめには、文法のまとめがあります。事前学習として、それを読んで把握してから授業に臨んで下さい。毎回、授業の終わりに理解度を見るための課題をしてもらいますので、集中して授業に取り組むこと。中間試験、期末試験を実施して、語彙と文法、英語表現の定着度をみますので、授業で学習した内容の復習をしてきて下さい。

授業計画
1	オリエンテーション、語彙・文法のチェック
2	教科書　Lesson 1 Be動詞, Lesson 2　Have動詞
3	教科書 Lesson 3 一般動詞、Lesson 4 名詞と冠詞
4	教科書 Lesson 5　代名詞、Lesson 6　現在形と進行形
5	教科書 Lesson 7　時制　過去形と進行形
6	文法のまとめ、提出物１の説明
7	既習事項の振り返り、中間試験
8	教科書　Lesson ８　単純未来と意志未来
9	教科書 Lesson 9　現在完了・過去完了、 Lesson 10 疑問詞
10	教科書　Lesson 11　canとbe able to, Lesson 12 may, must, need
11	教科書 Lesson 13　形容詞と副詞
12	パラグラフの構造
13	既習事項の振り返りと解説、到達度を測るための試験
14	最終レポートの作成（有機的なパラグラフを書く)
15	授業内試験の解説、前期の学習内容の整理

その他
教科書	長坂　昇、Gordon Robson 『基本英文から現代英語表現へ（Keystone –Grammar-based English Writing–）』成美堂 2016年第5版
参考書	なし
成績評価の方法及び基準	レポート(20%)、授業内テスト(70%)、授業参画度(5%)、毎時の課題(5%)
オフィスアワー	授業終了時。また、開講時にメールアドレスを教えるので、質問がある場合はPCメールから連絡を取って下さい。