英語５（史学・教育）

科目名	英語５（史学・教育）
教員名	榊原益子
単位数	1	学年	2	開講区分	文理学部
科目群	外国語科目
学期	前期	履修区分	選択

授業テーマ	speaking / listeningのスキルを体得する。そのためには、reading / writing スキルを強化することも必須であるが、それには、まず、テーマにいかに興味を持つかに多く関わっている。英語を学ぶというより、英語でどういう情報を知るということが重要かを認識する。
授業のねらい・到達目標	コミュニケーション能力は、英語の単語の正確な音をどれだけ多く脳の中に持っているかで決まる。文字と意味ではなく、音と意味の一致がより重要である。文字はその後でいくらでも後付けできる。発音の基礎の徹底した指導と矯正を通して、ニュースを字幕なしで理解できることを目指す。また、recitation で発音の強化と paragraph writing で自分の意見、感想等を英文で表現できる。
授業の方法	演習形式 1. vocabulary check 2. watch DVD 3. read aloud the transcript 4. understand the transcript 5 read aloud 6. watch DVD again 7. exercise 8. writing a paragraph / recitation
履修条件	①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。 ②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。 ③後期は同一教員による同一時限の「英語6」を履修すること。 ④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。（中国語中国文化学科及びドイツ文学科の学生は除く。）
事前学修・事後学修，授業計画コメント	各ユニットの音読は事後学習として習慣的に行う。事前学習は未習熟の単語等を調べておく。StreaLineのアクセスコードで視聴できるようにしておく。

授業計画
1	unit 1. What's for lunch? 1. watch DVD 2. marking the transcript 3. read aloud the transcript 4. understanding it 5. how to write a paragraph このunitの語彙を事前学習しておくこと。また、音源をstreaming。
2	unit 1.will be completed. 1. watch DVD again 2.summary 3. coversation in action 4. critical thinking overlap/mumbling/shadowing を事後学習。
3	unit 2. BYOB California Bans Single-Use Plastic Bags 1. Words Match 2. getting the gist 3 first watching DVD 3.marking the transcript 4. read aloud the transcript 6. understanding it このunit の語彙を事前学習。
4	unit 2 will be completed. 1. watch DVD again 2. summary 3. conversation in action 4. critical thinking 5. notice of reciatation overlap/shadowingの事後学習。
5	unit 3 How a Dog Can Improve Your Health 1. word match 2. getting the gist 3. watch DVD 4. marking transcript 5. read aloud the transcript 6. understanding it このunitの語彙を事前学習。
6	unit 3 will be completed. 1. watch DVD again 2. summary 3. coonversation in action 4. critical thinking overlap/shadowingの事後学習。
7	unit 4 The Shoes that grows: Expandable Shoes Aim to Keep up with Kid's growing feet 1. word match 2. getting the gist 3. watch DVD 4. marking the transcript 5. read aloud the transcript 6. understanding it このunitの語彙を事前学習.
8	unit 4 will be completed. 1. watch DVD again 2. summary 3. conversation in action 4. thinking critical overlap/shadowingの事後学習。
9	unit 5. "Cat Library" offers Purrfect solution to stress 1. word match 2. getting the gist 3. watch DVD 4. marking the transcript 5. read aloud the transcript 6. understanding it このunitの語彙を事前学習.
10	unit 5 will be completed. 1. watch DVD again 2. summary 3. conversation in action 4. critical thinking overlap/shadowingの事後学習。
11	unit 6. The Evolution of Comic Books 1. word match 2. getting the gist 3. watch DVD 4. marking the transcript 5. read aloud the transcript 6. understanding it このunitの語彙を事前学習.
12	unit 6 will be completed. 1. watch DVD again 2. summary 3. conversation in action 4. critical thinking overlap/shadowingの事後学習。
13	wrap up
14	期末試験と学習内容整理
15	recitation testと解説

その他
教科書	Stephen Timson 『CBS NewsBreak 3』 SEIBIDO 2017年第3版
成績評価の方法及び基準	試験(60%)、レポート(10%)、授業内テスト(20%)、授業参画度(10%)
オフィスアワー	授業終了時。
備考	授業の終わりに、毎回理解度チェッククイズもしくは、与えられたテーマに関してのパラグラフライティングを行う。