英語５（物理・生命科学・化学）

科目名	英語５（物理・生命科学・化学）
教員名	大久珠緒
単位数	1	学年	2	開講区分	文理学部
科目群	外国語科目
学期	前期	履修区分	選択

授業テーマ	英作文をとおして日常表現を学ぶ
授業のねらい・到達目標	1年次の「英語1〜4」では、スピーキング、リスニング、リーディングという、英語による3つのコミュニケーションの方法を学びましたが、「英語5」では、ライティングという、もうひとつのコミュニケーションの方法を学びます。スピーキングと同様に、書くという能動的な行為をとおして、自分が持っている語彙や文法的知識を最大限に活かしながら、英語による表現力を養います。日常生活において、より自然で英語らしい表現を用いて自分自身を表現できるようにすることを目標とします。
授業の方法	「英語5」の受講生は、自然な英語らしい表現を用いて自分自身について表現するために、辞書や文法書などを丁寧に引いて語彙や例文などを確認し、活用することが求められます。また英作文という英語による表現をとおして、母語での表現についても深く考えることが求められます。演習形式です。
履修条件	①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。 ②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、FLEC(外国語教育センター)にて振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。 ③後期は同一教員による同一時限の「英語6」を履修すること。 ④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。（中国語中国文化学科及びドイツ文学科の学生は除く。）
事前学修・事後学修，授業計画コメント	シラバスの各回数の[準備]をし、各授業後にその回の内容の見直しをすること。また、課題は必ず提出すること。

授業計画
1	ガイダンス（授業のテーマや到達目標及び授業の方法について説明する）
2	Unit 1 同意・賛同をする表現 [準備] Unit 1 の writing の予習をすること。
3	Unit 1　同意・賛同をする表現 [準備] Unit 2 の writing の予習をすること。
4	Unit 2　内容を確認する表現 [準備] Unit 2 の writing の予習をすること。
5	Unit 2　内容を確認する表現 [準備] Unit 3 の writing の予習をすること。
6	Unit 3　相手の不安を取り除く表現 [準備] Unit 3 のwriting の予習をすること。
7	Unit 3　相手の不安を取り除く表現 [準備] Unit 4 の writing の予習をすること。
8	中間試験
9	Unit 4　相手の信頼を勝ち得る表現 [準備] Unit 4 の writing の予習をすること。
10	Unit 4　相手の信頼を勝ち得る表現 [準備] Unit 5 の writing の予習をすること。
11	Unit 5　動作や状態、感情を強める表現 [準備] Unit 5 と Unit 6 の writing の予習をすること。
12	Unit 5 動作や状態、感情を強める表現　　Unit 6　相手の理解や同意を求める表現　 [準備] Unit 6 の writing の予習をすること。
13	Unit 6　相手の理解や同意を求める表現 [準備] これまでの見直しをすること。
14	学習内容の整理・確認
15	理解度の確認と解説

その他
教科書	David E. Bramley 河合忠仁『基礎からはじめるコミュニケーション英作文』松柏社 2011年第4版
参考書	なし
成績評価の方法及び基準	試験(70%)、授業参画度(20%)、詳細は初回のガイダンスで説明する。(10%)
オフィスアワー	授業終了時