英語４（英文・心理）

科目名	英語４（英文・心理）
教員名	井上悦男
単位数	1	学年	1	開講区分	文理学部
科目群	外国語科目
学期	後期	履修区分	選択

授業テーマ	英語の読解と文法
授業のねらい・到達目標	英語によるコミュニケーションの方法は、「英語1・2」におけるスピーキングとリスニングという音声によるものだけではありません。新聞、小説、雑誌、インターネットなど読むことによるコミュニケーションもまた重要な方法のひとつです。「英語4」では、英語で書かれた文章を正確に読むために、文法の確認を中心に行いながら、英語の読解力を高めることを目標とします。
授業の方法	「英語4」の受講生は、英語で書かれた文章を正確に読むために、辞書を丁寧に引き、文章を精読することが求められます。また、その文章の真の意味を読み取る力を養うために、単に英語を日本語に置き換えるだけでなく、その文章の内容についても深く考えることが求められます。
履修条件	①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。 ②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、外国語教育センターで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。 ③「英語3」（前期）と「英語4」（後期）は同一教員による同一時限のクラスを受講すること。 ④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	授業前に、①５分程度で読む、②意味・発音を調べる、③精読する、④音読を最低３回すること。授業後すぐに、①精読、②音読を行うこと。また、１週間ごとに授業で扱った部分をすべて読むこと。

授業計画
1	ガイダンス（授業のテーマや到達目標及び授業の方法について説明する）
2	第２言語習得
3	第２言語習得理論
4	第２言語習得理論の目標(1)
5	第２言語習得理論の目標(2)
6	第２言語習得理論の目標(3)
7	学習者言語の特徴(1)
8	学習者言語の特徴(2)
9	学習者言語の特徴(3)
10	学習者言語の特徴(4)
11	学習者言語の特徴(5)
12	学習者言語の特徴(6)
13	学習者言語の特徴(7)
14	定期考査、及び、解説
15	これまでの復習・解説を行い、授業の理解を深める。

その他
教科書	プリント使用
成績評価の方法及び基準	授業内テスト(60%)、授業参画度(40%) 授業中の発表を重視します。
オフィスアワー	授業終了後、火曜日12:30~13:00本館講師室、inoue_etsuo4949@yahoo.co.jp
備考	ガムや飴を食べないこと。携帯電話を使わないこと。