英語４（国文）

科目名	英語４（国文）
教員名	廣田純子
単位数	1	学年	1	開講区分	文理学部
科目群	外国語科目
学期	後期	履修区分	選択

授業テーマ	英語の読解と文法
授業のねらい・到達目標	英語によるコミュニケーションの方法は、「英語1・2」におけるスピーキングとリスニングという音声によるものだけではありません。新聞、小説、雑誌、インターネットなどを読むことによるコミュニケーションもまた重要な方法のひとつです。「英語4」では、英語で書かれた文章を正確に読むために、文法の確認を中心に行いながら、英語の読解力を高めることを目標とします。
授業の方法	「英語4」の受講生は、英語で書かれた文章を正確に読むために、辞書を丁寧に引き、文章を精読することが求められます。また、その文章の真の意味を読み取る力を養うために、単に英語を日本語に置き換えるだけでなく、その文章の内容についても深く考えることが求められます。
履修条件	①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。 ②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。 ③「英語3」（前期）と「英語4」（後期）は同一教員による同一時限のクラスを受講すること。 ④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	授業の予習は必須です。テキストや配布プリントの教員が指定した部分を、事前に辞書を用いて読んできてください。また、テキストの問題も宿題とし、授業中に問題を解くための時間は基本的に設けません。語彙強化のために頻繁に単語テストを行いますので、その勉強もしてください。

授業計画
1	授業の説明とUnit 4のイントロダクション〜What makes a competition unfair?〜 [準備] テキストのP. 74〜77の問題を解いておく。分からない単語や表現は辞書で調べておく。
2	Unit 4: Readingと読解、シャドーイングの練習 [準備] テキストのP. 78〜81を読んで、読解問題を解いてくる。
3	Unit 4: Reading 文法と語法の確認、paragraphの構成 [準備] テキストのP. 82〜84を読んで、読解問題を解いてくる。
4	Unit 4: Readingと文法・語法の確認、topic sentenceについてreasonとsupporting detailsを見つける　 [準備] テキストのP. 85〜88を読んでくる。
5	Unit 4: Writing, topic sentenceについてreasonとsupporting detailsを見つける [準備] テキストのP.91〜95を読んで、実際にan opinion paragraphを書く。
6	Unit 6: Readingと読解〜Do you prefer to get help from a person or a machine?〜 [準備] テキストのP. 122〜125を読んで、問題を解いてくる。
7	Unit 6: Readingと文法・語法の確認　 [準備] テキストのP. 126〜130を読んで、読解問題を解いてくる。
8	Unit 6: ReadingとIdentifying the author's purpose [準備] テキストのP.131〜136を読んで、読解問題を解いてくる。
9	Unit 6: Writing (Describing a process) [準備] P. 139〜142を読んで、練習問題を解いてくる。
10	Unit 7: Readingと読解〜Is it better to save what you have or buy new things?〜 [準備] テキストのP. 146〜150を読んで、練習問題を解いてくる。
11	Unit7 : Reading と読解　 [準備] テキストのP. 151〜154を読んで、読解問題を解いておく。
12	Unit 7: Reading（identifying fact and opinion） [準備] テキストのP. 155〜159を読んで、練習問題を解いておく。
13	Unit 7: Writing（Write an opinion paragraph 1） [準備]テキストのP. 160〜163を読んで、練習問題を解いておく。
14	Unit 7: Writing（Write an opinion paragraph 2) [準備] テキストのP. 164〜169を読んでくる。また、指示したトピックでparagraphを書いてくる。
15	到達度の確認と解説 [準備] 学習内容をまとめてくる。

その他
教科書	Joe McVeigh, Jennifer Bixby,, Q: Skills for Success 2 -Reading and Writing-, Oxford University Press, 2015, 2 edition 第2版でお願いします。
成績評価の方法及び基準	平常点(30%)、レポート(10%)、授業内テスト(40%)、単語テスト(20%)
オフィスアワー	出講日：月曜の４、５限時間：授業前か終了後場所：非常勤講師室