英語２（ドイツ文・地球科学）

科目名	英語２（ドイツ文・地球科学）
教員名	須江泉
単位数	1	学年	1	開講区分	文理学部
科目群	外国語科目
学期	後期	履修区分	選択

授業テーマ	「生きた」英語によるコミュニケーション
授業のねらい・到達目標	「英語2」は、聞く・話すという、音声言語としてのコミュニケーション能力を培うことを目標としています。母国語習得過程を振り返っても十分理解できるように、言語は思ったり感じたりすることを話し、これを聞いて理解するものとして発達してきました。英語によく耳を傾け、おおよその内容を理解できるようになること、自分が相手に伝えようとすることを英語で即座に表現できること、そうしたコミュニケーション能力を高めていくことがこの授業のねらいです。
授業の方法	「英語2」は、ネイティヴ・スピーカーの教員および一部のクラスでは日本人教員が担当します。言語の基本的なメディアである、音声によるコミュニケーションを中心に授業を行います。文字という視覚に頼りがちな傾向を改め、「生きた英語」に触れながら、十分な音声によるコミュニケーションが行える能力を養うよう授業を行います。この授業で最も大切なことは、毎時間、教員の「生きた英語」に接することです。学生諸君の積極的な授業参加が望まれます。臆することなく、積極的に参加すれば、得るものが大きい授業です。
履修条件	①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。 ②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、外国語教育センターで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。 ③同一教員・同一時限で前期の「英語1」と対にして履修すること。 ④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	授業時間内だけでなく、日常生活のなかで、様々な英語に触れる機会を増やすことをこころがけてください。テキストの音読を含めて、毎回出される課題にしっかり取り組むこと。ユニット毎に自己分析を行い、4技能をバランスよく伸ばし、英語によるコミュニケーション力の向上をめざします。授業中に適宜小テストを実施する予定です。

授業計画
1	Unit 8 My New Apartment Is Safer Than My Old One（リスニング・文法・表現）
2	Unit 9 Typing is Easy for Me!（リスニング・文法・表現）
3	Unit　8&9　定着・応用
4	Unit 10 I Have Many Things to Learn（リスニング・文法・表現）
5	Unit 11 If I Travel Abroad, I'll Take a Group Tour（リスニング・文法・表現）
6	Unit 10＆11　定着・応用
7	Unit 12 Osamu Tezuka Is Admired by Many People（リスニング・文法。表現）
8	Unit 13 Here Is a Book Showing Various Recipes!（リスニング・文法・表現）
9	Unit 12＆13　定着・応用
10	Unit 14 There Is a Candidate Who I Want to Support（リスニング・文法・表現）
11	Unit 15 This Semester Finished So Fast!（リスニング・文法・表現）
12	Unit 14＆15　定着・応用
13	授業内試験とUnit 8～15　総復習
14	学習内容の整理・到達度の確認と解説
15	これまでの復習・解説を行い、授業の理解を深める。

その他
教科書	高田　智子　Diane H. Nagatomo 『Say It Now!』金星堂 2017年第1版
成績評価の方法及び基準	試験(60%)、レポート(10%)、授業内テスト(20%)、授業参画度(10%)
オフィスアワー	授業終了時