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科目名 | 英語2(史学) | ||||
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教員名 | ロ・ディコ, マウロ | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 1 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 外国語科目 | ||||
学期 | 後期 | 履修区分 | 選択 |
授業テーマ | This course continues developing History students’ English proficiency within the context of introducing them to ancient Roman civilization, one of the major origins of Western culture, along with its influence and relevance still today. |
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授業のねらい・到達目標 | The goals of this course are to continue improving the students’ vocabulary, reading, and oral communication skills. |
授業の方法 | Regular homework will ensure proper preparation for each class. |
履修条件 | ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。 ②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、外国語教育センターで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。 ③同一教員・同一時限で前期の「英語1」と対にして履修すること。 ④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。 |
事前学修・事後学修,授業計画コメント | Retention of the material covered will be evaluated via weekly quizzes. |
授業計画 | |
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1 | Introduction and 1 – Pre-Roman Italy (c. 1000 – c. 700 BC) |
2 | 2 - Trojan Origins? and 3 – The Kingdom (753 – 510 BC) |
3 | 4 - The Early Republic (509 - 264 BC) and 5 – Government |
4 | 6 - The Middle Republic (264 - 146 BC) and 7 – The Gracchi Brothers (145 – 121 BC) |
5 | 8 - Marius & Sulla (120 - 78 BC) and 9 – The First Triumvirate (78 – 44 BC) |
6 | 10 - The Second Triumvirate (44 - 27 BC) and 11 – Augustus (27 BC – AD 14) |
7 | 12 - The Julio-Claudian Dynasty (AD 14 - 68) and 13 – Imperial Dynasties & Civil Wars (AD 68 – 235) |
8 | 14 - Society and 15 – Provinces |
9 | 16 - The Third Century Crisis (AD 235 - 284) and 17 – The Tetrarchy (AD 284 – 305) |
10 | 18 - Religion and 19 – The Constantinian Dynasty (AD 305 – 363) |
11 | 20 - Entertainment and 21 – The Valentinian & Theodosian Dynasties (AD 364 – 457) |
12 | 22 - The Fall of the Western Empire (AD 150s - 476) and 23 – Language & Numbers |
13 | 24 - The Leonid & Justinian Dynasties (AD 457 - 602) and 25 – The Roman Legacy (AD 476 – ) |
14 | Q & A on course content from Week 1 to 13 |
15 | Conclusion |
その他 | |
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教科書 | LO DICO, Mauro, An Introduction to Ancient Rome:Introduction to History, Perceptia Press, ISBN 9784939130427, 2016, 2nd edition For each class, students who forget their textbook or supplies will give 1% of their final grade to students who share their textbook or supplies. Also, please buy the textbook BEFORE the first class. |
成績評価の方法及び基準 | 授業参画度(14%)、12 Homework assignments (1% each)(12%)、13 Quizzes (The first two quizzes are worth 4% each, the rest are 6% each.)(74%) |
オフィスアワー | Wednesdays 3rd period [13:00 - 14:30] |