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科目名 | 英語10(英文13組) | ||||
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教員名 | 須江 泉 | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 3 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 外国語科目 | ||||
学期 | 後期 | 履修区分 | 必修 |
授業テーマ | 学術・専門的な英語 |
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授業のねらい・到達目標 | 「英語10」では、英文学科専門科目のための学術的な英語(批評、文学論、文化論、言語論など)、または社会に出てからの専門職に関わる専門的な英語を学ぶことが目標となります。それは日常の英語とは、語彙、文法、文体などの点で、かなり異なる英語です。しかし、英文学科を卒業して英語の専門家となるには、このような英語にも十分対応できる力が求められます。この授業を通して、学生諸君がそれぞれ、英語の専門家としての自覚を身につけることが期待されます。 |
授業の方法 | 言語、社会、文化などについて書かれた、英文学科にふさわしい、かなり高度な内容の英文のテキストを用いて、教員が講読演習を行ないます。学生諸君は毎時間十分に授業の用意をして、教室に臨んでください。同時期に行なわれる英文学科の専門教育科目と相まって、学術的な文章から、的確かつ迅速に内容を理解し、また、批判を行なえるような訓練を行ないます。 |
履修条件 | ①英文学科の3年生 ②前期の同一時限・同一教員の「英語9」と対にして履修すること。 |
事前学修・事後学修,授業計画コメント | 授業の前に必ずテキストを音声で確認してから各自で音読し、知らない単語や熟語を調べておくこと。さらに、読解後、各章の問題を解いておくこと。授業中には英文を精読し、その内容をじっくり味わいます。また、多様な問題演習を通して、テキストの内容の理解をさらに高めていきます。授業中に適宜小テストを行い、学習の到達度を確認します。 |
授業計画 | |
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1 | Chapter 7 English in the Colonies(読解) |
2 | Chapter 7 English in the Colonies(内容理解の確認・学習内容の整理) |
3 | Chapter 8 Interrogating the Text(読解) |
4 | Chapter 8 Interrogating the Text(内容理解の確認・学習内容の整理) |
5 | Chapter 9 The 'Double Colonisation' of Women(読解) |
6 | Chapter 9 The 'Double Colonisation' of Women(内容理解の確認・学習内容の整理) |
7 | Chapter 10 Migration, Colonialism and Decolonisation(読解) |
8 | Chapter 10 Migration, Colonialism and Decolonisation(内容理解の確認・学習内容の整理) |
9 | Chapter 11 Cultural Diversity, Cultural Difference, Cultural Hybridity(読解) |
10 | Chapter 11 Cultural Diversity, Cultural Difference, Cultural Hybridity(内容理解の確認・学習内容の整理) |
11 | Chapter 12&13 Globalisation and 'Postcoloniality' the New Imperium?(Part1・2)(読解) |
12 | Chapter 12&13 Globalisation and 'Postcoloniality' the New Imperium?(Part1・2)(内容理解の確認・学習内容の整理) |
13 | 授業内試験と到達度の確認と解説 |
14 | 学習内容の整理(Chapter 7~13) |
15 | これまでの復習・解説を行い、授業の理解を深める。 |
その他 | |
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教科書 | John McLeod著 木村茂雄他 編注 『Beginning Postcolonialism』 英宝社 2015年 第1版 |
成績評価の方法及び基準 | 試験(60%)、レポート(10%)、授業内テスト(20%)、授業参画度(10%) |
オフィスアワー | 授業終了時 |