英語１（体育）

科目名	英語１（体育）
教員名	元氏久美子
単位数	1	学年	1	開講区分	文理学部
科目群	外国語科目
学期	前期	履修区分	選択

授業テーマ	「生きた」英語によるコミュニケーション
授業のねらい・到達目標	「英語1」は、聞く・話すという、音声言語としてのコミュニケーション能力を培うことを目標としています。母国語習得過程を振り返っても十分理解できるように、言語は思ったり感じたりすることを話し、これを聞いて理解するものとして発達してきました。英語によく耳を傾け、おおよその内容を理解できるようになること、自分が相手に伝えようとすることを英語で即座に表現できること、そうしたコミュニケーション能力を高めていくことがこの授業のねらいです。
授業の方法	「英語1」は、ネイティヴ・スピーカーの教員および一部のクラスでは日本人教員が担当します。言語の基本的なメディアである、音声によるコミュニケーションを中心に授業を行います。文字という視覚に頼りがちな傾向を改め、「生きた英語」に触れながら、十分な音声によるコミュニケーションが行える能力を養うよう授業を行います。この授業で最も大切なことは、毎時間、教員の「生きた英語」に接することです。学生諸君の積極的な授業参加が望まれます。臆することなく、積極的に参加すれば、得るものが大きい授業です。
履修条件	①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。 ②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、外国語教育センターで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。 ③後期は同一教員による同一時限の「英語2」を履修すること。 ④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	毎回の授業内容はシラバスに示されているので、テキストで扱う内容を事前に読んでおいてください。テキストで学んだ会話は何度も音読練習してください。

授業計画
1	ガイダンス(授業の進め方、成績評価、英語学習法などの説明)、自己紹介英語で簡単な自己紹介をする準備をしておくこと。
2	Unit 1 Nice to Meet You: Make a new friend your first week on campus Activity 1の会話を読み、単語調べをしておくこと。
3	Unit 1 Nice to Meet You: Ask and give opinions, Suggestions with "should" Activity 1の会話の音読練習をすること。
4	Unit 2 This is My Friend: Introduce mutual friends to each other Activity 1の会話を読み、単語調べをしておくこと。
5	Unit 2 This is My Friend; Departments & classes, Voice tone when confirming Activity 1の会話の音読練習をすること。
6	Unit 3 Where Do People Hang Out?: Ask a friend's adovice about where to hang out Activity 1の会話を読み、単語調べをしておくこと。
7	Unit 3 Where Do People Hand Out?: Advice; information questions, Recommend with "try" Activity 1の会話の音読練習をすること。
8	Unit 4 I Went to That Place: Share your experience of a place suggested by your friend Activity 1の会話を読み、単語調べをしておくこと。
9	Unit 4 I Went to That Place: Opinions; How was...?/It was, Experience; then, after that Activity 1の会話の音読練習をすること。
10	Review: Making Friends on Campus Unit 1-4で学んだことを復習すること。
11	Unit 5 I Have a Question: Ask a question in class and give examples until you understand Activity 1の会話を読み、単語調べをしておくこと。
12	Unit 5 I Have a Question: Ask for explanations, Checking; can, what about? Activity 1の会話の音読練習をすること。
13	Unit 6 Would It Be Possible to Study This?: Make a special content request to your teacher Activity 1の会話を読み、単語調べをしておくこと。
14	Unit 6 Would It Be Possible to Study This?: Requests; Would it be possible to, Extend reasons; and, also, so　Activity 1の会話の音読練習をすること。
15	授業内試験と解説 Unit 1-6の会話、練習問題を復習すること。

その他
教科書	Michael P. Critchley 『Encounters on Campus すぐ使える英語コミュニケーション』南雲堂 2018年第1版
参考書	なし
成績評価の方法及び基準	授業内テスト(50%)、授業参画度(10%)、小テスト(20%)、スピーチ(20%)
オフィスアワー	木曜日昼休み(12:30～12:50 本館2階講師室)