ヨーロッパの教育１

授業テーマ	イギリスの教育制度
授業のねらい・到達目標	イギリス（イングランドを中心に）の教育制度（義務教育段階を中心に）の特徴を理解することを通して、日本の教育制度の特徴及び、良い点と課題を理解し、今後の日本の教育制度を課題解決の視座を得ることができる。
授業の方法	講義形式を中心に授業を行う。合わせて、グループディスカッション等の活動も行う。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	授業中に指示する事前学習及び資料購読を行うこと。

授業計画
1	オリエンテーション（授業の進め方の説明、イギリスの概要説明）
2	教育行政制度（１）中央教育行政と地方教育行政
3	学校制度（１）多様な公教育制度
4	学校制度（２）学校群という学校
5	教職員制度（１）教員養成と教員資格
6	教職員制度（２）任用と研修
7	教職員制度（３）教員スタンダードと教員評価
8	学校経営（１）学校評価
9	学校経営（２）教職員組織
10	学校経営（３）学校理事会
11	学校経営（４）ネットワーク型の学校経営
12	学校経営（５）スクールリーダー
13	貧困対策の取り組み
14	才能児教育
15	これまでの復習・解説を行い授業の理解を深める

その他
教科書	なし
参考書	坂野眞二、藤田晃之編著『海外の教育改革』放送大学教育振興会 2015年原清治、山内乾史、杉本均編著『比較教育社会学へのイマージュ』学文社 2016年
成績評価の方法及び基準	レポート(80%)、授業参画度(20%)
オフィスアワー	授業終了後あるいはメールでの問い合わせに対応します