フランス語６

科目名	フランス語６
教員名	市川　しのぶ
単位数	1	学年	2	開講区分	文理学部
科目群	外国語科目
学期	後期	履修区分	選択必修

授業テーマ	フランスの文化や現在について書かれた比較的易しい文章を読みながら、文法事項を確認・確実にし、適宜各章テーマについて掘り下げる。
授業のねらい・到達目標	習得した文法事項が実際に使われている例に触れながら、文章の構造を正確に把握して、読む力を更に強化する。
授業の方法	各文法事項の整理と復習をしながら、テキストの単語・表現の確認をする。また、内容を把握した上でフランス語らしく発音する練習。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	テキストの単語・表現で、分からないものについては予習してくること。内容を理解した後は、何度も音読してみてフランス語の構造とリズムをつかむ。自信のない文法事項については、各授業後に教科書の文法問題を復習すること。

授業計画
1	ガイダンスと基礎の復習
2	Rugby et nationalité / [文法事項] 中性代名詞と目的語人称代名詞 [準備]練習問題・本文テクストで分からない単語・表現について下調べをする。
3	Courir dans le Louvre ? / [文法事項] 関係代名詞 [準備]練習問題で分からない単語・表現について下調べをする。
4	Courir dans le Louvre ? / 本文の理解と音読 [準備]本文テクストで分からない単語・表現について下調べをする。
5	La France, reine du tourisme / [文法事項] 前置詞＋lequel[qui] [準備]練習問題・本文テクストで分からない単語・表現について下調べをする。
6	Brexit ? / [文法事項] 間接話法（平叙文） [準備] 文法事項・練習問題の単語で分からないものについて下調べをする。
7	Attentat à Nice / [文法事項] 間接話法（疑問文、命令文） [準備]　文法事項・練習問題の単語で分からないものについて下調べをする。
8	Attentat à Nice / 本文の理解と音読 [準備] 本文テクストで分からない単語・表現を調べる。
9	Le camembert … de Normandie / [文法事項] 指示代名詞 [準備] 練習問題・本文テクストの単語・表現で分からないものについて下調べをする。
10	Famille française et natalité / [文法事項] 接続法現在・過去 [準備]　文法事項・練習問題の単語で分からないものについて下調べをする。
11	Famille française et natalité /　本文の音読と理解 [準備]　本文テクストで分からない単語・表現を調べる。
12	ここまでの総合的な練習と確認
13	到達度の確認
14	フランス語の資料を読み解く
15	これまでの復習・解説を行い授業の理解を深める

その他
教科書	井上美穂、Florence Yoko Sudre 『INFOS vol. 5』駿河台出版社 2018年第1版
参考書	授業時に指示する。
成績評価の方法及び基準	授業内テスト(60%)、授業参画度(40%)
オフィスアワー	授業終了時