ドイツ文学演習２

科目名	ドイツ文学演習２
教員名	関口　なほ子
単位数	1	学年	3	開講区分	文理学部
科目群	ドイツ文学科
学期	後期	履修区分	必修

授業テーマ	ドイツ現代小説を読む
授業のねらい・到達目標	1年間の限られた授業回数の中で、長編作品を原語で、さらに作品解釈という専門的な観点から読破するには、さまざまな困難を伴います。文法知識の習得だけでなく、長文を読む習慣、講読方法の習得も必要です。従ってこの授業では、比較的読みやすいと思われる文体の作品を扱い、そのための訓練を行います。語学力の定着とともに、文学作品を専門的に読むための方法を学びます。その他、作家と作品に関する基礎知識や時代・社会背景など、作品理解に必要な事項についてあわせて理解する。
授業の方法	前期に続き輪読形式で、フェルディナント・フォン・シーラッハの法廷劇『テロ』の中から抜粋して作品を講読する予定です。受講生による発表の後、適宜文法解説を行い、作品の主題や問題点について意見交換します。
履修条件	学科の履修規定による
事前学修・事後学修，授業計画コメント	受講生の文法習得度に応じて進度を調節します。作品講読の後、作品の主題や問題点について、個人あるいはグループで意見を発表し、それに基づいて、さらに討論を行います。そこから、作家独自の世界観、作品解釈の可能性を探っていきます。具体的な討論の形式や方法については、授業時に受講生と相談して決めたいと思います。語学系の演習科目は、授業前準備が必須です。文学作品を深く理解するには、問題点を時間をかけて、考察することが大切です。事前学習として、受講生各自が、不明な単語を調べ、文法事項が曖昧な箇所を整理し、内容を把握するように努めて下さい。授業時に、次回授業で取り上げる箇所や関連項目（歴史的事項や文学的な事項等）を挙げますので、受講生は事前に読み、考察すること、また授業終了時に与える課題（作品解釈や作品理解に関わる事項）についてレポートを作成し、次回授業時に提出すること。

授業計画
1	ガイダンス（授業のテーマや到達目標および授業の方法について説明する）
2	作品講読：「弁護士」の主張事前事後学習：配布プリントの語彙を調べ、内容を整理する
3	作品講読：「弁護士」の主張事前事後学習：配布プリントの語彙を調べ、問題点を整理する
4	作品講読：「被害者」の主張事前事後学習：配布プリントの語彙を調べ、要点を整理する
5	作品講読：「被害者」の主張事前事後学習：配布プリントの語彙を調べ、内容を把握する
6	作品講読：「被害者」と「被告」の主張事前事後学習：配布プリントの語彙を調べ、要点を整理する
7	作品講読：「被害者」と「被告」の主張事前事後学習：配布プリントの語彙を調べ、要点を整理する
8	作品講読：事前事後学習：配布プリントの語彙を調べ、要点を整理する
9	作品意見交換・討論実施の準備事前事後学習：各自・各グループで意見を収集し、まとめる作業を行う
10	作品について意見交換・討論を実施事前事後学習：各自・各グループで意見を収集し、まとめる作業を行う配布プリントの語彙を調べ、おおまかな内容を整理しておくこと
11	作品講読：「判決」事前事後学習：配布プリントの語彙を調べ、おおまかな内容を整理しておくこと
12	作品講読：「判決」事前事後学習：配布プリントの語彙を調べ、おおまかな内容を整理しておくこと
13	授業内試験と解説
14	1回から13回目までの授業内容について質疑応答を行う。
15	これまでの復習・解説を行い授業の理解を深める。

その他
教科書	なし（プリント配布）
参考書	必要に応じて紹介する。
成績評価の方法及び基準	授業内テスト(50%)、授業参画度(50%) 授業参画度には授業での発表、事前・事後学習課題への評価が含まれる。
オフィスアワー	授業前・後随時、2号館７階ドイツ文学科研究室にてアポを取ってください。
備考	辞書必携