ドイツ語基礎２

授業テーマ	ドイツ語の基本的な知識とその運用。
授業のねらい・到達目標	話す、聞く、読む能力を身に付ける。様々な状況で簡単なコミュニケーションができる。基本的な単語や文例を覚えてそれを応用できること。さらに、辞書を使って文章が読めること。
授業の方法	各課冒頭の会話文等を読む。文法の解説の後に主にペアーで練習する。さらに練習問題を宿題とする。１課が終わるごとに確認のため小テストを行う。
履修条件	ドイツ文学科の学生は除く。ドイツ語文法１・２をあわせて履修することが望ましい。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	各課冒頭の文章を何度か読んでおく。宿題等の復習を確実にする。

授業計画
1	第６課。Schritt 1:お店で。文法：形容詞の格変化
2	Schritt 2:手紙を書く。文法：比較級と最高級、序数と日付
3	第７課。Schritt 1:医者へ行く。文法：助動詞
4	Schritt 2:エンマの夢。文法：zu不定詞
5	第８課。Schritt 1:週末の予定。文法：前つづりを持つ動詞
6	Schritt 2:ドレスデンへの旅行。文法：接続詞
7	復習と確認
8	第９課。Schritt 1:グリム童話「灰かぶり」。文法：動詞の３基本形と過去人称変化
9	Schritt 2:ドイツの歴史「分割と統一」。文法：現在完了
10	第10課。Schritt 1:環境問題。文法：再帰動詞、受動形
11	Schritt 2:ロマンチック街道。文法：関係代名詞
12	復習と確認
13	到達度の確認と解説
14	1回から13回目までの授業内容について質疑応答を行う。
15	これまでの復習・解説を行い授業の理解を深める。

その他
教科書	小川・片岡『一歩ずつ------楽しいドイツ語』同学社 2016年第4版
参考書	なし
成績評価の方法及び基準	試験(70%)、授業内テスト(30%) 出席状況や平常点は点数化しないが成績の判断材料とする。
オフィスアワー	授業終了時