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ドイツ語７

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科目名 ドイツ語７
教員名 マリア・ガブリエラ　シュミット
単位数    1 学年    1 開講区分 文理学部
科目群 外国語科目
学期 前期 履修区分 必修
授業テーマ ドイツ語初級会話
授業のねらい・到達目標 この授業の目的は、初級のドイツ語会話能力を獲得することにある。CEFR A1レベルを到達目標とする。
授業の方法 教科書の内容に沿って一歩一歩、発音、単語、表現、用法を学び、初級レベルの会話練習をする。リスニングの練習に便利な教科書を用いる。
事前学修・事後学修，授業計画コメント 教科書を用いて練習をする。教科書にはスマホで使いやすいe-ラーニング用のリスニング練習があるので、必ず20-30分間リスニング練習をすること。このほかプリントを配布したり、課題をBlackboardで知らせるので、必ず予習・復習の際に参照しておくこと。
授業計画
1 初めの出会い Guten Tag!　こんにちは。
復習：教科書ページ91、リスニング練習、予習：教科書ページ94
2 Lektion 1: Wie heißt du?　お名前は？
復習：教科書ページ92-93、リスニング練習、　予習：教科書ページ90, 99
3 Wie heißt das?　これはなんですか。
復習：教科書ページ95-96、リスニング練習、　予習：教科書ページ97-98
4 Lektion 2: Freizeit　余暇（動詞）
復習：教科書ページ102-104、リスニング練習、　予習：教科書ページ100-101
5 Souvenirs　お土産 （名詞）
復習：教科書ページ105-107、リスニング練習、　予習：教科書ページ108-109
6 Can Do Task １　会話の準備：質問と返答
復習：会話をまとめる、リスニング練習、　予習：教科書ページ112-113
7 Lektion 3: Ein Brot bitte!　パンを下さい
復習：教科書ページ114-115、リスニング練習、　予習：教科書ページ110-111
8 Schnell bitte!　急いでね！（お願いと命令）
復習：教科書ページ116-117、リスニング練習、　予習：教科書ページ118-119
9 Lektion 4: Alles Routine　いつも通り
復習：教科書ページ122-123、リスニング練習、　予習：教科書ページ120-121
10 Sonntag ist Ruhetag　日曜日は定休日
復習：教科書ページ124-125、リスニング練習、　予習：教科書ページ126-127
11 Can Do Task 2： 自己紹介（口頭）
復習：できるタスク２の会話をまとめる、リスニング練習、　予習：教科書ページ126-129
12 Lektion 5 Gute Wünsche よろしくお願いします。
復習：教科書ページ132-134、リスニング練習、　予習：教科書ページ130-131
13 Wunschträume ほしいもの
復習：教科書ページ135-137、リスニング練習、　予習：教科書ページ138-139
14 Can Do Task 3： ドイツ語で小文章を書いて提出する。
復習：文章をまとめる、リスニング練習、　予習：評価活動を準備する
15 これまでの復習・解説を行い授業の理解を深める。
復習：教科書ページ72－73、リスニング練習、夏休み中ドイツ語で日記を書く。
その他
教科書 Sabine Jentges, Elke Körner et. al. , DaF leicht. A1.1 Deutsch als Fremdsprache fuer Erwachsene., Klett Verlag, 2017, 1 edition
参考書 授業中に指示する。
成績評価の方法及び基準 授業参画度(40%)、授業内タスク(40%)、評価活動(20%)
評価活動はアクティブラーニング(handlungsorientiertes Lernen)とreflective learningの方法を行う。
オフィスアワー 授業終了時

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