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スポーツ実習2(バスケットボール)

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科目名 スポーツ実習2(バスケットボール)
教員名 城間 修平
単位数    1 学年    2 開講区分 文理学部
科目群 体育学科
学期 後期 履修区分 選択必修
授業テーマ ゲーム(とその指導)の面白さ・難しさ。
授業のねらい・到達目標 バスケットボールのゲームの特性やルールについての理解を深め、ゲームのしくみを理解し、合わせてその習得をめざす。また、段階的に基本テクニックやスキル練習とともに様々な形式でのゲームを行い理解を深める。
授業の方法 前期の各チーム(班)を継続し、原則として、毎時間、各チームごとに練習をおこない、ゲームをおこなう。練習とゲームを繰り返す、いわばサンドイッチ方式で進める。前期の学習課題から発展した形が後期の学習課題なので、さらにゲームを中核にして質の高い授業を進める。とくに、「ゲーム質」(ゲームの密度・効率)の向上をねらって、戦術・戦法の高度化、複雑化を試みたゲーム展開をめざす。さらに、専門的知識及び実技能力以外に、その領域特性を踏まえた体つくり運動も行う。
履修条件 「スポーツ実習1(バスケットボール)」の単位を取得していること。
事前学修・事後学修,授業計画コメント 事前学修:提示された課題を必読すること。
事後学修:十分な理解を得ることが出来なければ可能な限り調べること。
授業計画としては、前期の学習ではファストブレイク攻撃を強調するが、後期では特にチームオフェンスが課題となる。練習とゲームを繰り返す、いわばサンドイッチ方式で進めるのは後期もおなじ。下記「参考書」の事前一読も勧めたい。
授業計画
1 ガイダンス(注意事項)
2 ファンダメンタル(シュート、ドリブル、パス等)
〔準備〕前回授業の内容をよく確認しておくこと。
3 ファンダメンタル(スタンス、シリンダー等)
〔準備〕前回授業の内容をよく確認しておくこと。
4 チームオフェンス(2対1の攻防)&ゲーム
〔準備〕前回授業の内容をよく確認しておくこと。
5 チームオフェンス(2対2の攻防)&ゲーム
〔準備〕前回授業の内容をよく確認しておくこと。
6 チームオフェンス(3対2の攻防)&ゲーム
〔準備〕前回授業の内容をよく確認しておくこと。
7 チームオフェンス(3対3の攻防)&ゲーム
〔準備〕前回授業の内容をよく確認しておくこと。
8 チームオフェンス(4対3の攻防)&ゲーム
〔準備〕前回授業の内容をよく確認しておくこと。
9 チームオフェンス(4対4の攻防)&ゲーム
〔準備〕前回授業の内容をよく確認しておくこと。
10 チームオフェンス(5対4の攻防)&ゲーム
〔準備〕前回授業の内容をよく確認しておくこと。
11 チームセットオフェンス(5対5の攻防)
〔準備〕前回授業の内容をよく確認しておくこと。
12 チームセットオフェンスの課題解決
〔準備〕前回授業の内容をよく確認しておくこと。
13 ファストブレイク攻撃の確認とセットオフェンス
〔準備〕前回授業の内容をよく確認しておくこと。
14 ファストブレイク攻撃からセットオフェンスまでの流れ
〔準備〕前回授業の内容をよく確認しておくこと。
15 これまでの復習・解説を行い授業の理解を深める
その他
教科書 使用せず
参考書 公益財団法人日本バスケットボール協会 『バスケットボール指導教本』 株式会社大修館書店 2014年 第1版
成績評価の方法及び基準 授業内テスト(40%)、授業参画度(60%)
オフィスアワー 授業終了後、2号館2404教室。
備考 必ず専用シューズを履くこと。

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