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| 科目名 | スポーツ実習1(卓球) | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 葛西 順一 | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 3 | 開講区分 | 文理学部 | 
| 科目群 | 体育学科 | ||||
| 学期 | 前期 | 履修区分 | 選択必修 | ||
| 授業テーマ | 卓球を楽しく学びながら、技術を習得しましょう。 | 
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 実技を通じて健全な体力を養うとともにお互いを尊重し、コミュニケーション力を高めます。 | 
| 授業の方法 | 卓球のロング、ドライブ、ショート、カットの各打法を指導します。国内外の卓球事情、試合方法とルール等について詳細に説明します。 全員が交替で練習します。技術レベルに隔てなく練習を行います。自己紹介ラリーを取り入れます。お互いのコミュニケーションを図ります。 最終的に、実技テストを行います。課題は、50本往復ラリーです。お互いを尊重して、相手が打ちやすいように打ってあげましょう。 上級者が初心者に対して、優しいボールを打ってあげれば、ラリーは続きます。 さらに、専門的知識及び実技能力以外に、その領域特性を踏まえた体つくり運動も行います。  | 
              
| 履修条件 | 初心者の人は、上手い人から教わって下さい。上手い人は、初心者に優しい気持ちでボールを打ってあげて下さい。それが、履修条件です。 | 
| 事前学修・事後学修,授業計画コメント | 事前に、卓球のシングルス・ダブルスのゲームの仕方を学んでおいて下さい。授業進行の状況により変更があります。 | 
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | ガイダンス(授業計画の説明)、自由練習 | 
| 2 | 用具(ルール解説)、実技(卓球の基本と基本姿勢、基本技術の実演) | 
| 3 | 用具(ルール解説)、実技(ショート打法とドライブ打法) | 
| 4 | サービス(ルール解説)、実技(ショートとドライブ両打法の切り替え) | 
| 5 | ダブルス(ルール解説)、実技(サービスとレシーブ) | 
| 6 | ルール解説(ゲーム)、(実技)フォアロングとフットワーク | 
| 7 | 国内外の卓球事情に関する解説 | 
| 8 | 変化サービスの出し方と返し方 | 
| 9 | ダブルスのゲーム | 
| 10 | シングルスのゲーム | 
| 11 | 団体戦(ダブルスとシングルスのゲーム) | 
| 12 | 卓球実技テスト | 
| 13 | 卓球ルールテスト | 
| 14 | ビデオ鑑賞(日本および世界のトップレベルの選手のプレー)① | 
| 15 | ビデオ鑑賞(日本および世界のトップレベルの選手のプレー)② | 
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 使用しません。 | 
| 参考書 | 授業中に指示をします。 | 
| 成績評価の方法及び基準 | レポート(20%)、授業内テスト(10%)、授業参画度(60%)、授業内ルールテスト(10%) 授業参画度で60点としています。  | 
              
| オフィスアワー | 毎週月曜日の午前8時半から12時まで(卓球場) |