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| 科目名 | スポーツ実習1(ラグビー) | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 吉田 明 | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 3 | 開講区分 | 文理学部 | 
| 科目群 | 体育学科 | ||||
| 学期 | 前期 | 履修区分 | 選択必修 | ||
| 授業テーマ | ラグビーの技術・戦術を理解、習得しラグビーの本質を知る。 | 
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | ラグビーを構成する技術・戦術を理解・習得を目指しながら、ラグビーのルール、競技特性、ラグビーの精神に触れ、実戦を通じて理解を深める。 | 
| 授業の方法 | 基本的にゲームを中心に構成し行い、その中でスキルまたはルールをテーマに取り組んで行く。 ゲームと練習を通して、個人技術からチーム戦術に発展し、機能させる。 さらに、専門的知識及び実技能力以外に、その領域特性を踏まえた体つくり運動も行う。  | 
              
| 履修条件 | 後期「スポーツ実習2(ラグビー)」を受講すること。(授業の構成上、履修人数を制限する場合もある) | 
| 事前学修・事後学修,授業計画コメント | 事前学修:次回の学修内容について事前に調べ学習を行うこと。 事後学修:学修内容を見直し、理解不足・疑問点を各自調べておくこと。 授業計画:雨天やグランドコンディションが不良の場合には、多様な体育施設を用いて行うかVTR視聴を通した学習を行う。  | 
              
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | ガイダンス(授業の進め方、注意事項) | 
| 2 | ラグビーボールに慣れるための各種ゲーム | 
| 3 | ラグビーゲームに慣れるための各種ゲーム | 
| 4 | ハンドリングスキルの習得① | 
| 5 | ハンドリングスキルの習得② | 
| 6 | キッキングスキルの習得 | 
| 7 | タグラグビーの導入① | 
| 8 | タグラグビーの導入② | 
| 9 | タグラグビーの導入③ | 
| 10 | ラグビーの上達を目指す技術戦術 | 
| 11 | タッチラグビー①(アタック戦術) | 
| 12 | タッチラグビー②(ディフェンス戦術) | 
| 13 | スキルテストと解説 | 
| 14 | タッチラグビー③(ゲーム) | 
| 15 | これまでの復習・解説を行い授業の理解を深める | 
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 授業の中で必要に応じて紹介する。 | 
| 参考書 | 授業の中で必要に応じて紹介する。 | 
| 成績評価の方法及び基準 | 授業参画度(100%) | 
              
| オフィスアワー | 授業終了後、各授業施設にて質問を受け付ける。 | 
| 備考 | グランドの使用状況により変更の可能性あり。総合体育館入口左の掲示板を毎週確認すること。 |