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科目名 | 卒業論文 | ||||
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教員名 | 関口 なほ子 | ||||
単位数 | 8 | 学年 | 4 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | ドイツ文学科 | ||||
学期 | 通年 | 履修区分 | 選択必修 |
授業テーマ | ドイツ語圏の文化・文学をテーマに論文を作成する。 |
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授業のねらい・到達目標 | 19世紀から20世紀ドイツ語圏の文化・文学領域から、受講生各自が関心のある研究テーマを設定し、文献収集・調査方法を学び、論文を完成させることを目指す。 |
授業の方法 | 受講生各自との対話形式で授業を進行する。授業では受講生が調査したレポートを持参してもらい、内容の精査・進度調整・次回の学習課題を呈示する。 |
履修条件 | 学科の履修規定による。 |
事前学修・事後学修,授業計画コメント | 以下の進度を目安に事前・事後準備に取り組んで下さい。 |
授業計画 | |
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1 | ガイダンス(授業のテーマや到達目標および授業の方法について説明する) |
2 | テーマと半期ごとの進度の確認 |
3 | 文献収集(書籍・雑誌・電子媒体等)の方法について |
4 | 文献の取り扱い方法・引用の仕方について |
5 | 文献の収集とリストの作成 |
6 | 文献リストに従い調査・文献の精査を行う |
7 | 文献リストに従い調査・文献の精査を行う |
8 | 作成各自設定したテーマから論文展開の方向性を考える |
9 | 作成各自設定したテーマから論文展開の方向性を発表する |
10 | 文献リスト調査結果報告 |
11 | 文献リスト調査結果報告から問題点を抽出する |
12 | 論文の目次・おおまかな構成の枠組みを考える |
13 | 論文の目次・おおまかな構成の枠組みを発表する |
14 | 前期成果報告会 |
15 | 前期まとめ |
16 | 夏期休暇中の進度報告会 |
17 | 前回の指摘された問題点を整理し修正する |
18 | 各章の内容を検討する |
19 | 序論・本論・結論の書き方について |
20 | 序論の校正を行うので各自原稿を持参する |
21 | 本論の校正を行うので各自原稿を持参する |
22 | 修正箇所を推敲する |
23 | 本論の校正を行うので各自原稿を持参する |
24 | 修正箇所を推敲する |
25 | 序論と結論の整合性がとれているか確認 |
26 | 修正箇所を推敲する |
27 | 注の作成と確認 |
28 | 参考文献作成・修正箇所のチェックを行う |
29 | これまでの授業内容について質疑応答を行う。 |
30 | これまでの復習・解説を行い理解を深める。 |
その他 | |
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教科書 | なし |
成績評価の方法及び基準 | 授業参画度(30%)、卒業論文(70%) |
オフィスアワー | 研究棟7階研究室にて、事前にアポを取ってください。 |