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科目名 | ドイツ文学専門講義2 | ||||
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教員名 | 浜野 明大 | ||||
単位数 | 2 | 学年 | 3・4 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | ドイツ文学科 | ||||
学期 | 後期 | 履修区分 | 選択必修 |
授業テーマ | ドイツ中世文学史(Geschichte der deutschen Literatur des Mittelalters) |
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授業のねらい・到達目標 | 8世紀から16世紀のドイツ文学を概観し、ドイツ中世文学の特色を理解する。 |
授業の方法 | プリントを配布し、講義形式で授業を行います。 |
事前学修・事後学修,授業計画コメント | 毎回、授業の最後にリアクションペーパーを提出してもらいます。 配布したプリントは必ず読んでおくようにしてください。 |
授業計画 | |
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1 |
ガイダンス(授業のテーマや到達目標および授業の方法について説明する) [準備]前期の内容を復習しておくこと。 |
2 |
栄華期の宮廷文学 (1190年頃から1220/30年頃)(1)古典ミンネザング ヴァルターのミンネの世界 [準備]第1回目の授業で指定した箇所を読んでおくこと。 |
3 |
栄華期の宮廷文学(1190年頃から1220/30年頃)(2)叙事詩, 三大叙事詩人ハルトマン 『エーレク』『イーヴァイン』『グレゴリウス』『哀れなハインリヒ』 [準備]第2回目の授業で指定した箇所を読んでおくこと。 |
4 |
栄華期の宮廷文学(1190年頃から1220/30年頃)(3)ゲルマンの英雄像ー『ニーベルンゲンの歌』 [準備]第3回目の授業で指定した箇所を読んでおくこと。 |
5 |
栄華期の宮廷文学(1190年頃から1220/30年頃)(4)三大叙事詩人ヴォルフラム『パルチヴァール』『ヴィルハレム』 [準備]第4回目の授業で指定した箇所を読んでおくこと。 |
6 |
栄華期の宮廷文学(1190年頃から1220/30年頃)(5)三大叙事詩人ゴットフリート『トリスタンとイゾルデ』 [準備]第5回目の授業で指定した箇所を読んでおくこと。 |
7 |
後期宮廷文学(1220/30年頃から1350年頃)(1)後期ミンネザング [準備]第6回目の授業で指定した箇所を読んでおくこと。 |
8 |
後期宮廷文学(1220/30年頃から1350年頃)(2)叙事詩 [準備]第7回目の授業で指定した箇所を読んでおくこと。 |
9 |
後期宮廷文学(1220/30年頃から1350年頃)(3)その他のジャンル [準備]第8回目の授業で指定した箇所を読んでおくこと。 |
10 |
初期新高ドイツ文学 (1350年頃から1500年頃)(1)歌謡作品 [準備]第9回目の授業で指定した箇所を読んでおくこと。 |
11 |
初期新高ドイツ文学(1350年頃から1500年頃)(2)叙事詩 [準備]第10回目の授業で指定した箇所を読んでおくこと。 |
12 |
初期新高ドイツ文学(1350年頃から1500年頃)(3)その他のジャンル [準備]第11回目の授業で指定した箇所を読んでおくこと。 |
13 | 授業内試験と補足 |
14 | 1回から13回目までの授業内容について質疑応答を行う。 |
15 | これまでの復習・解説を行い授業の理解を深める。 |
その他 | |
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教科書 | フリントを配布する。 |
参考書 | Horst Brunner, Geschichte der deutschen Literatur des Mittelalters und der Frühen Neuzeit, Reclam, 2013, 3 edition Max Wehrli, Literatur im deutschen Mittelalter. Eine poetologische Einführung, Reclam, 2006 |
成績評価の方法及び基準 | 授業内テスト(60%)、授業参画度(40%) 授業参画度にはリアクションペーパーが含まれます。 |
オフィスアワー | 火、水、木曜日の出講時。 |