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英語４ （英文・心理）

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平成28年度以降入学者 英語４ （英文・心理）
平成27年度以前入学者 英語４
教員名 山田 恵摩
単位数    1 学年    1 開講区分 文理学部
科目群 外国語科目
学期 後期 履修区分 選択
授業テーマ 英語の読解と文法
授業のねらい・到達目標 英語によるコミュニケーションの方法は、「英語1・2」におけるスピーキングとリスニングという音声によるものだけではありません。新聞、小説、雑誌、インターネットなど読むことによるコミュニケーションもまた重要な方法のひとつです。「英語4」では、英語で書かれた文章を正確に読むために、文法の確認を中心に行いながら、英語の読解力を高めることを目標とします。
授業の方法 「英語4」の受講生は、英語で書かれた文章を正確に読むために、辞書を丁寧に引き、文章を精読することが求められます。また、その文章の真の意味を読み取る力を養うために、単に英語を日本語に置き換えるだけでなく、その文章の内容についても深く考えることが求められます。
履修条件 ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。
②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、FLEC（外国語教育センター）にて振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。
③同一教員・同一時限で前期の「英語3」と対にして履修すること。
④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。
事前学修・事後学修，授業計画コメント 授業前にテキストに目を通し、わからない単語等は調べておくこと。練習問題もできる範囲でやっておくこと。
授業後は新しく学んだ単語を確認し、覚えておくこと。二回に一度小テストを行う。
授業計画
1 前期の復習と後期のガイダンス
2 Lesson 13 Low Birthrate
(準備)テキストの該当箇所を予習しておくこと
3 Lesson 14 Driving or Public Transportation?
(準備)テキストの該当箇所を予習しておくこと
4 小テスト１
Lesson 15 American Food
(準備)テキストの該当箇所を予習しておくこと
5 Lesson 16 Parties: In or Out?
(準備)テキストの該当箇所を予習しておくこと
6 小テスト２
Lesson 17 Anime in the USA
(準備)テキストの該当箇所を予習しておくこと
7 Lesson 18 Work and Family
(準備)テキストの該当箇所を予習しておくこと
8 小テスト３
Lesson 19 High School and University
(準備)テキストの該当箇所を予習しておくこと
9 Lesson 20 Politeness
(準備)テキストの該当箇所を予習しておくこと
10 小テスト４
Lesson 21 Loan Words
(準備)テキストの該当箇所を予習しておくこと
11 Lesson 22 A Buddhist Christmas?
(準備)テキストの該当箇所を予習しておくこと
12 小テスト５
Lesson 23 Entrepreneur or Office Worker?
(準備)テキストの該当箇所を予習しておくこと
13 Lesson 24 Bathrooms: Wet or Dry?
(準備)テキストの該当箇所を予習しておくこと
14 後期のまとめと復習
（準備）後期に学習したテキスト全体を見直し、わからないところがないか確認しておくこと
15 到達度の確認と総括
その他
教科書 Joshua Cohen、三原京、氏木道人、木村博是 『Spotlight on America and Japan -ありのままの日米比較-』 南雲堂 2013年 第1版
ISBN 978-4-523-17724-1
参考書 なし
成績評価の方法及び基準 平常点(30%)、授業内テスト(50%)、小テスト(20%)
オフィスアワー 授業終了時

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