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英語２ （社会）
| 平成28年度以降入学者 | 英語２ （社会） | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 平成27年度以前入学者 | 英語２ | ||||
| 教員名 | 橘田 栄子 | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 1 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 外国語科目 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 選択 | ||
| 授業テーマ | 「生きた」英語によるコミュニケーション |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 「英語2」は、聞く・話すという、音声言語としてのコミュニケーション能力を培うことを目標としています。母国語習得過程を振り返っても十分理解できるように、言語は思ったり感じたりすることを話し、これを聞いて理解するものとして発達してきました。英語によく耳を傾け、おおよその内容を理解できるようになること、自分が相手に伝えようとすることを英語で即座に表現できること、そうしたコミュニケーション能力を高めていくことがこの授業のねらいです。 |
| 授業の方法 | 「英語2」は、ネイティヴ・スピーカーの教員および一部のクラスでは日本人教員が担当します。言語の基本的なメディアである、音声によるコミュニケーションを中心に授業を行います。文字という視覚に頼りがちな傾向を改め、「生きた英語」に触れながら、十分な音声によるコミュニケーションが行える能力を養うよう授業を行います。この授業で最も大切なことは、毎時間、教員の「生きた英語」に接することです。学生諸君の積極的な授業参加が望まれます。臆することなく、積極的に参加すれば、得るものが大きい授業です。 |
| 履修条件 | ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。 ②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、FLEC（外国語教育センター）にて振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。 ③同一教員・同一時限で前期の「英語1」と対にして履修すること。 ④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。 |
| 事前学修・事後学修，授業計画コメント | Students will be expected to review the previous lesson, complete homework, and prepare for the nest lesson as part of your outside preparatory work. In addition, there will be weekly vocabulary quizzes. |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
Introduction Unit 7: Technology Preparation: Think about and describe technology you use in your life. |
| 2 |
Unit 8: Holidays and Celebrations Part 1 Preparation: Read through Unit 8 of the textbook and complete homework. |
| 3 |
Unit 8: Holidays and Celebrations Part 2 Preparation: Think about and describe your favorite holidays and special events. |
| 4 |
Unit 9: The Past and the Future Part 1 Preparation: Read through Unit 9 of the textbook and complete homework. |
| 5 |
Unit 9: The Past and the Future Part 2 Preparation: Think about and describe things that have changed and what could happen in the future. |
| 6 |
Unit 10: Jobs Part 1 Preparation: Read through Unit １０ of the textbook and complete homework. |
| 7 |
Ubit 10: Jobs Part 2 Preparation: Think about and describe your dream job. |
| 8 |
Mid-Term Quiz Preparation: Review all notes and textbook chapters. |
| 9 |
Unit 11: Landmark Part 1 Preparation: Read through Unit １１ of the textbook and complete homework. |
| 10 |
Unit 11: Landmark Part 2 Preparation: Think about and describe beautiful and exciting places in the world. |
| 11 |
Unit 12: Storytelling Preparation: Write a short story and talk about something that happened to you recently. |
| 12 |
Unit 13: Entertainment Preparation: Think about and describe your favorite books and movies (actors). |
| 13 |
Unit 14: Nonverbal Communication Preparation: Think about and describe body language, gestures, signs and meanings. |
| 14 |
Unit 16: Requests and Invitations Preparation: Try to make polite requests, invitations and excuses. |
| 15 |
Final Test: Preparation: Review all notes and textbook chapters. |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | Jack C. Richards 『Interchange 4th Edition Book 2』 Cambridge University Press ISBN 978-1-107-64869-2 |
| 成績評価の方法及び基準 | 試験(50%)、授業内テスト(30%)、授業参画度(20%) |
| オフィスアワー | 授業後など |