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英語学演習１ （2年生用）

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科目名
平成28年度以降入学者		 英語学演習１ （2年生用）
科目名
平成27年度以前入学者		 英語学基礎演習１
教員名 一條 祐哉
単位数    1 学年    2 開講区分 文理学部
科目群 英文学科
学期 前期 履修区分 必修
授業テーマ 動詞や構文を中心に意味論的に分析する。
授業のねらい・到達目標 ｢なぜShe shot him dead.はいいのに、*She knifed him dead.はおかしいのか？｣｢なぜI was approached by the stranger.はいいのに、*I was approached by the train.はおかしいのか？｣このような微妙な違いについて、意味論的に分析し、英語の感覚を身につけることを目指します。また技術面として、プレゼンテーションやディスカッションの仕方なども身につけます。
授業の方法 授業の初めに、予習チェックの小テストを行います。次に、発表担当グループに教科書の内容について発表をしてもらい、その後、質疑応答を行います。
※ 発表担当グループは、ハンドアウトを用意し、聞いている人に分かりやすく、担当箇所の解説（内容・キーワードの解説等）をしてください。
※ 発表担当でない学生にも、発言が求められます。この授業は皆さんが主役なので、質問やディスカッション、グループワークなど、積極的に取り組んでください。
事前学修・事後学修，授業計画コメント (1) 事前学修として、予めメモを取りながら丹念に読んでおくこと。また、教科書で扱われている概念・言語現象について、類例あるいは反例を探してみること。分からないところは、どこがどのように分からないのかを明らかにし、授業時の質問として備えておくこと。
(2) 事後学修として、毎回の授業内容を分かりやすくノートにまとめておくこと。
授業計画
1 オリエンテーション（授業についての説明）と導入
2 ① 第1章 移動表現に関して
［準備］教科書（pp.2-9）を読んでおくこと。
3 ② 第2章 軽動詞構文に関して
［準備］教科書（pp.10-16）を読んでおくこと。
4 ③ 第3章 さまざまな動詞の形の比較
［準備］教科書（pp.17-27）を読んでおくこと。
5 ④ 第4章 法助動詞と準助動詞 (1) (§1-5)
［準備］教科書（pp.28-38）を読んでおくこと。
6 ⑤ 第4章 法助動詞と準助動詞 (2) (§6-10)
［準備］教科書（pp.38-48）を読んでおくこと。
7 ⑥ 第5章 時制の照応と非照応、第6章 ｢動詞＋目的語｣型と｢動詞＋前置詞＋目的語｣型
［準備］教科書（pp.49-59）を読んでおくこと。
8 ⑦ 第7章 結果構文、第8章 使役構文
［準備］教科書（pp.60-71）を読んでおくこと。
9 ⑧ 第9章 思考･認識･判断などを表す動詞に関して
［準備］教科書（pp.72-81）を読んでおくこと。
10 ⑨ 第10章 似通った表現の間に見られる意味の違い
［準備］教科書（pp.82-90）を読んでおくこと。
11 ⑩ 第11章 動詞の類義語 (1) (§1-6)
［準備］教科書（pp.91-101）を読んでおくこと。
12 ⑪ 第11章 動詞の類義語 (2) (§7-9)、第12章 態にまつわる構文 (1) (§1)
［準備］教科書（pp.101-112）を読んでおくこと。
13 ⑫ 第12章 態にまつわる構文 (2) (§2-4)
［準備］教科書（pp.113-122）を読んでおくこと。
14 教科書再読
［準備］教科書（pp.2-122）を読んでおくこと。
15 前期末試験と解説
その他
教科書 友繁義典 『英語の意味を極めるⅡー動詞･前置詞編ー』 開拓社 2016年
参考書 ※ 辞書を必ず持参のこと。
成績評価の方法及び基準 授業内テスト(50%)、授業参画度(10%)、教科書の内容についての発表(20%)、小テスト・課題等(20%)
※「授業参画度」は、授業への積極的参加態度（自発的発言、質問等）で評価する。
※ 5回以上の欠席は成績評価の対象としない。 遅刻および早退3回で1回分の欠席とする。なお、30分以上の遅刻および30分以上前の早退は欠席とする。
※ 授業中の私語・飲食・居眠り・携帯電話使用等の迷惑行為は減点の対象とする。
オフィスアワー 授業終了後、教室にて。もしくは水・木・金の16時30分以降、7309研究室にて。

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