基礎プログラミング２

授業テーマ	関数の作成と利用
授業のねらい・到達目標	基礎プログラミング1で修得した内容を前提とし，関数について深く学修する．様々な関数とその利用例を通じ，関数化にはいくつかの目的があることを理解するとともに，それに基づき，独力で適切な関数を設計出来るようになることを目標とする．加えて，再帰関数の考え方を理解することも目標とする．
授業の方法	講義形式の説明と計算機を使った実習を繰り返す
履修条件	基礎プログラミング１の内容を修得済みであることが望ましい
事前学修・事後学修，授業計画コメント	毎回授業の準備として，前回までの内容を復習しておくこと．また宿題等も含め，理解が十分でないと思われる内容に関しては，早めに担当教員に質問・相談をすること．

授業計画
1	基礎プログラミング1の復習 [準備] 基礎プログラミング１の学修内容を復習しておくこと
2	処理の分割1：返り値の無い関数の基礎 [準備] 前回までの内容を復習しておくこと
3	処理の分割2：返り値の無い関数の応用 [準備] 前回までの内容を復習しておくこと
4	処理の分割3：返り値のある関数の基礎 [準備] 前回までの内容を復習しておくこと
5	処理の分割4：返り値のある関数の応用 [準備] 前回までの内容を復習しておくこと
6	授業内試験1
7	処理の再利用1：基礎 [準備] 前回までの内容を復習しておくこと
8	処理の再利用2：応用 [準備] 前回までの内容を復習しておくこと
9	処理の抽象化1:基礎 [準備] 前回までの内容を復習しておくこと
10	処理の抽象化2:応用 [準備] 前回までの内容を復習しておくこと
11	再帰関数1：基礎 [準備] 前回までの内容を復習しておくこと
12	再帰関数2：応用 [準備] 前回までの内容を復習しておくこと
13	再帰関数3：発展 [準備] 前回までの内容を復習しておくこと
14	授業内試験2
15	まとめと総合復習

その他
参考書	著：Casey Reas、Ben Fr 、訳：船田巧『Processingをはじめよう第2版』オライリージャパン 2016年第2版長名優子、石畑宏明、菊池眞之、伊藤雅仁『つくって学ぶProcessingプログラミング入門』コロナ社 2017年
成績評価の方法及び基準	レポート(20%)、授業内テスト(70%)、授業参画度(10%)
オフィスアワー	尾崎：随時を受け付ける．原則，事前にメール等でアポイントをとること．宮田：研究室在室時はいつでも対応可能（在室予定曜日・時限は研究室前に掲示）