心理学研究２

平成28年度以降入学者	心理学研究２
平成27年度以前入学者	心理学研究２
教員名	望月正哉
単位数	2	学年	2	開講区分	文理学部
学期	後期	履修区分	必修

授業テーマ	英語で学ぶ心理学（２）
授業のねらい・到達目標	心理学ワールドの標準語は今は英語である。最も新しい心理学の知見にいち早く触れるには，英語の文献を読む力が必要とされる。本授業では，欧米の多くの大学で使用されている心理学入門のテキストを用いて，心理学の英語文献を読解するための基礎的な力を養うことを目標とする。英語の専門用語や現代の心理学の考え方の理解に重点を置く。
授業の方法	学生は教員の指導のもとに，グループごとにテキストの指定された章を読み，その内容を適切な日本語で表現し討論する。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	事前にテキストを熟読し専門用語を確認する等，十分に準備して参加すること。また，授業後には専門用語やテキストの内容を復習すること。本授業で扱う章は以下である。 Chapter 6 Memory

授業計画
1	ガイダンス（グループ割り振り）【準備】なし
2	テキストの輪読（１）：Three Stages of Memory 【準備】テキストp.240-241を読み，専門用語を調べておくこと
3	テキストの輪読（２）：Working Memory 【準備】テキストp.242-243を読み，専門用語を調べておくこと
4	テキストの輪読（３）：Storing to Long-Term Memory 【準備】テキストp.244-245を読み，専門用語を調べておくこと
5	テキストの輪読（４）：Episodic Memory 【準備】テキストp.246-248を読み，専門用語を調べておくこと
6	テキストの輪読（５）：Repressed Memory 【準備】テキストp.249-251を読み，専門用語を調べておくこと
7	テキストの輪読（６）：Cultural Diversity 【準備】テキストp.253-254を読み，専門用語を調べておくこと
8	テキストの輪読（７）：Applied Research 【準備】テキストp.255-256を読み，専門用語を調べておくこと
9	テキストの輪読（８）：Organization of Memories 【準備】テキストp.262-264を読み，専門用語を調べておくこと
10	テキストの輪読（９）：Reasons for Forgetting 【準備】テキストp.265-267を読み，専門用語を調べておくこと
11	テキストの輪読（１０）：Biological Bases of Memory 【準備】テキストp.268-271を読み，専門用語を調べておくこと
12	テキストの輪読（１１）：Applied Research 【準備】テキストp.272-274を読み，専門用語を調べておくこと
13	学習内容の整理【準備】章全体をもう一度熟読し，不明な点を整理しておくこと
14	課題学習
15	まとめ

その他
教科書	Rod Plotnik & Haig Kyouyoumdjian, Introduction to Psychology, Wadsworth, 2014, 10 edition
参考書	授業中に指示する
成績評価の方法及び基準	平常点(20%)、レポート(10%)、授業参画度(70%)
オフィスアワー	月曜5限（本館4階心理学科研究室403）。それ以外では初回授業で連絡先を伝えるのでメールでの相談とする。