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| 科目名 平成28年度以降入学者  | 
                生理学 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 科目名 平成27年度以前入学者  | 
                生理学 | ||||
| 教員名 | 長澤 純一 | ||||
| 単位数 | 2 | 学年 | 1 | 開講区分 | 文理学部 | 
| 科目群 | 体育学科 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 必修 | ||
| 授業テーマ | 人体を機能面から理解する | 
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 生体はさまざまな組織が精密に協調して成り立っており,それらの精密なバランスによって恒常性が維持されている。本講義では、組織,臓器,器官から生命体を理解し,個体としての調和がいかに図られているかについて確認していく。 | 
| 授業の方法 | パワーポイントによる提示によって授業を進める。 | 
| 履修条件 | 前期「解剖学」を受講した者 | 
| 事前学修・事後学修,授業計画コメント | 授業内容をノートし,十分に理解を進めておくこと | 
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | 
                  何を学ぶか 生理学とはなにか 【準備】運動生理学とはなにかについて事前に予習をおこなってくること  | 
              
| 2 | 
                  生体の階層性 人体の素材と構造 【準備】上記のキーワードについて事前に予習をおこなってくること  | 
              
| 3 | 
                  生体成分 【準備】上記のキーワードについて事前に予習をおこなってくること  | 
              
| 4 | 
                  神経系の構造と機能 【準備】上記のキーワードについて事前に予習をおこなってくること  | 
              
| 5 | 
                  情報の伝達機構(末梢神経) 【準備】上記のキーワードについて事前に予習をおこなってくること  | 
              
| 6 | 
                  骨格と筋の機能 【準備】上記のキーワードについて事前に予習をおこなってくること  | 
              
| 7 | 
                  栄養と代謝 【準備】上記のキーワードについて事前に予習をおこなってくること  | 
              
| 8 | 
                  呼吸器系の機能 【準備】上記のキーワードについて事前に予習をおこなってくること  | 
              
| 9 | 
                  血液 【準備】上記のキーワードについて事前に予習をおこなってくること  | 
              
| 10 | 
                  循環器系の機能 【準備】上記のキーワードについて事前に予習をおこなってくること  | 
              
| 11 | 
                  消化器系 【準備】上記のキーワードについて事前に予習をおこなってくること  | 
              
| 12 | 
                  内分泌性の調節 【準備】上記のキーワードについて事前に予習をおこなってくること  | 
              
| 13 | 
                  加齢の生理 【準備】上記のキーワードについて事前に予習をおこなってくること  | 
              
| 14 | 
                  課題学習 【準備】これまでのキーワードについて再度確認をおこなってくること  | 
              
| 15 | 
                  まとめ 【準備】これまでのキーワードについて再度確認をおこなってくること  | 
              
| その他 | |
|---|---|
| 成績評価の方法及び基準 | 試験(50%)、平常点(10%)、レポート(10%)、授業参画度(30%) | 
              
| オフィスアワー | 開講時に伝える |