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健康・スポーツ教育実習（コンバインドスポーツ）
| 科目名 平成28年度以降入学者 |
健康・スポーツ教育実習（コンバインドスポーツ） | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 科目名 平成27年度以前入学者 |
健康・スポーツ教育実習（コンバインドスポーツ） | ||||
| 教員名 | 伊佐野 龍司 | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 1 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 健康・スポーツ教育科目 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 必修 | ||
| 授業テーマ | 様々な運動・競技を通じて身体感覚や身体知を獲得するととともに、自己表現能力やコミュニケーション能力を養うことを目的とする。また、自らの生活習慣に応じたスポーツライフの形成ができるようにすることを目的とする。 |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 様々な運動・競技を実践することで技能獲得、要となる動きを自己の身体で了解することができる。 仲間と共に課題を解決したり、戦術的行動の立案や実行ができるようにする。 |
| 授業の方法 | ゲームを中心に行い、ゲームの中で自ら傾向と対策を講じる。 主に、アメフト場・ニューアリーナにて実施。 |
| 事前学修・事後学修，授業計画コメント | 受講人数によって授業計画の内容を変更する場合もある。 運動に適した服装・シューズで授業を受けること。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
ガイダンス [準備：シラバス概観] |
| 2 |
体力測定 [準備：測定内容の確認] |
| 3 |
サッカー [準備：ルール確認] |
| 4 |
サッカー [準備：前時内容の確認] |
| 5 |
タグラグビー [準備：ルール確認] |
| 6 |
タグラグビー [準備：ルール確認] |
| 7 |
ティーボール [準備：ルール確認] |
| 8 |
ティーボール [準備：前時内容の確認] |
| 9 |
バドミントン [準備：ルール確認] |
| 10 |
バドミントン [準備：前時内容の確認] |
| 11 |
バドミントン [準備：前時内容の確認] |
| 12 |
アルティメット [準備：前時内容の確認] |
| 13 |
アルティメット [準備：前時内容の確認] |
| 14 |
課題学習 [準備：これまでの確認] |
| 15 |
まとめ [準備：これまでの確認] |
| その他 | |
|---|---|
| 成績評価の方法及び基準 | 平常点(40%)、授業参画度(60%) |
| オフィスアワー | 金曜１限 |