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| 平成28年度以前入学者 | 福祉社会論2 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 鴨澤 小織 | ||||
| 単位数 | 2 | 学年 | 3・4 | 開講区分 | 文理学部 | 
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 選択 | ||
| 授業テーマ | 「福祉社会学」の理論と方法の理解 | 
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 「福祉社会学」は、福祉を研究する社会学であり、現代社会の構造や変化を理解するうえで不可欠なものである。 高齢化社会の課題、子どもの人権にまつわる問題、外国人労働者、障害者運動、福祉ネットワークや非営利組織、ジェンダーの問題など 福祉を研究主題に、社会学的な視点からそれに接近し、理解しようと試みる。 本講座は今日の福祉に関係する問題を、アカデミックな視点から接近することを目的とする。  | 
              
| 授業の方法 | 文献を一緒に読む、疑問を共有するなど、社会の問題について丁寧に考える授業としたい。 | 
| 事前学修・事後学修,授業計画コメント | オリエンテーションで伝えます | 
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | オリエンテーション | 
| 2 | 福祉社会学とは何か | 
| 3 | 多様な社会をどう読み解くのか | 
| 4 | 「社会学」の影響力 | 
| 5 | 社会的排除と社会的包摂 | 
| 6 | リーディングウィーク | 
| 7 | 福祉社会論 ①家族と集団 | 
| 8 | 福祉社会論 ②地域とコミュニティ | 
| 9 | ディスカッション:親密性と連帯 | 
| 10 | 福祉社会論 ③国家と個人 | 
| 11 | 福祉社会論 ④ジェンダー、仕事と生活 | 
| 12 | 福祉社会論の可能性:労働から考える | 
| 13 | プレゼンテーション | 
| 14 | 課題学習 | 
| 15 | まとめと総括 | 
| その他 | |
|---|---|
| 成績評価の方法及び基準 | レポート(40%)、授業参画度(30%)、プレゼンテーション(30%) | 
              
| オフィスアワー | 授業でメールアドレスを教えますので、そちらに連絡して下さい。 |