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| 平成28年度以降入学者 | ドイツ語1 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 平成27年度以前入学者 | ドイツ語1 | ||||
| 教員名 | 関口 なほ子 | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 1 | 開講区分 | 文理学部 | 
| 科目群 | 外国語科目 | ||||
| 学期 | 前期 | 履修区分 | 必修 | ||
| 授業テーマ | ドイツ語へ第一歩をふみだそう | 
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | ドイツ語文法の基礎を身につける(発音・動詞や名詞の活用・簡単な挨拶など) | 
| 授業の方法 | テキストにしたがって初めて学ぶドイツ語を授業者が教授する。発音練習、文法解説、練習問題などを行う。 | 
| 履修条件 | ドイツ文学科指定クラスの学生。 | 
| 事前学修・事後学修,授業計画コメント | ドイツ語3と連続した授業である。テキストのテーマごとに授業を進行していくので、以下の進度を目安に事前・事後学習に取り組んで下さい。 | 
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | 
                  ガイダンス・発音練習 教科書2ページから4ページを読んでおくこと  | 
              
| 2 | 
                  <ドイツ語の挨拶> 教科書8から10ページを読んでおくこと  | 
              
| 3 | 
                  <大学のキャンパスを紹介しよう> 教科書20から21ページを読んでおくこと  | 
              
| 4 | 
                  動詞の現在人称変化(1)・語順・練習問題 教科書14から15ページを読んでおくこと  | 
              
| 5 | 
                  練習問題と聞き取り練習 教科書25から26・28ページを読んでおくこと  | 
              
| 6 | 
                  <私の家族> 教科書31から33ページを下調べしておくこと  | 
              
| 7 | 
                  練習問題 教科書36から37ページを下調べしておくこと  | 
              
| 8 | 
                  <ドレースデンへの旅行> 教科書43から45ページを読んでおくこと  | 
              
| 9 | 
                  練習問題 教科書49から52ページを読んでおくこと  | 
              
| 10 | 
                  <夏のような日々を楽しもう>:複合動詞・接続詞・形容詞 教科書55から60ページを下調べしておくこと  | 
              
| 11 | 
                  ペア・ワーク:買い物をしてみよう、その他 教科書63から65ページを読んでおくこと  | 
              
| 12 | 
                  時間表現 教科書66ページを読んでおくこと  | 
              
| 13 | 授業内試験と解説 | 
| 14 | 授業外学習 | 
| 15 | 総括 | 
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 佐藤和弘、他 『ドイツに行ってみませんか Ver.3 ( )』 郁文堂 2017年 第 版 | 
              
| 成績評価の方法及び基準 | 平常点(30%)、授業内テスト(70%) | 
              
| オフィスアワー | 授業終了時 |