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平成28年度以降入学者 | 日本語中上級5 | ||||
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平成27年度以前入学者 | 日本語中上級5 | ||||
教員名 | 鮮于 媚 | ||||
単位数 | 1 | 学年 | 2 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 外国語科目 | ||||
学期 | 前期 | 履修区分 | 選択 |
授業テーマ | 上級学習者のための日本語の文法と表現 |
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授業のねらい・到達目標 | この授業は上級レベルの日本語を適切に使い、自分の日本語として定着させることを目標としています。特に、この授業では、日本語の文法演習を行います。主に、次の二つのテーマを扱います。本授業で扱う文法表現は「自動詞、他動詞、使役、受身」です。これらのテーマに加え、話し方のトレーニングを行います。文法表現の到達目標は、基本的な使い方を習得することと、さらに、文法項目についてルールを発見しながら、自らの使い方の基準を持つようになることです。話し方のトレーニングの到達目標は、日本語の発音の基本的なルールを習得することと、表現意図にあったイントネーションで表現ができるようになることです。 |
授業の方法 | 授業は基本的にグループ活動を前提としたものです。授業の前半には、話し方のトレーニングを行います。こちらは、グループになり、練習をします。授業の後半は、文法表現について共通理解をするとともに、グループになって話し合いを行います。授業は、「予習」ー「活動」ー「復習」の過程を踏みながら進行して行きます。 |
履修条件 | 日本語を母語としない留学生を対象とした科目です。 留学生のみ履修可。第1回の授業時にレベル調整を行うので、履修希望者は必ず出席すること。 |
事前学修・事後学修,授業計画コメント | 毎週、学ぶべき文法項目が提示されます。受講生のみなさんは、教科書や参考書を予習してください。授業中には、みんなと話し合いながら、理解を深めます。授業後は、テキストの課題を解きながら、理解を深めます。主な文法項目が終わりますと、「総合テスト」を行います。この作業は受講生のみなさんがどこまで理解し、どこが難しかったのかを確認すると共に、自らどこまでできているのかを確認するチャンスにもなります。授業中だけではなく、普段の生活で使っている日本語も意識した使うようにしましょう。 |
授業計画 | |
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1 | オリエンテーション:授業の説明、教科書の紹介、話し方のトレーニング |
2 |
「前半」:日本語の発音について 「後半」:自動詞と他動詞(1) |
3 |
「前半」:日本語の発音の練習 「後半」:自動詞と他動詞(2) |
4 |
「前半」:発音練習(音素レベル) 「後半」:自動詞と他動詞(3)慣用的表現など |
5 |
「前半」:発音練習(リズム) 「後半」:自動詞と他動詞のまとめ |
6 |
「前半」:発音練習(リズム2) 「後半」:授受表現 |
7 |
「前半」:発音練習(イントネーション1) 「後半」:使役 (さ)せる−1 |
8 |
「前半」:発音練習(イントネーション2) 「後半」:使役 (さ)せるー2 |
9 |
「前半」:発音練習(アクセント1) 「後半」:使役の総合練習 |
10 |
「前半」:発音練習(アクセント2) 「後半」:受身の基本表現 |
11 |
「前半」:発音練習(総合練習1) 「後半」:受身(ら)れるー1 |
12 |
「前半」:発音練習(総合練習2) 「後半」:受身(ら)れるー2 |
13 | 「発表会:アフレコ大会」 |
14 | 自宅学習(自動詞、他動詞、使役、受身) |
15 |
期末テスト 「自動詞・他動詞・(さ)せる、(ら)れる」 |
その他 | |
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教科書 | 安藤節子(あんどうせつこ)、小川誉子美(おがわよしみ) 『上級 日本語文法演習 自動詞・他動詞、使役、受身』 スリーエーネットワーク 2014年 第9版 教科書は必ず購入してください。授業では、教科書の中でも重要な部分を取り出して説明し、練習を行います。 課題は、教科書の練習問題を解くことです。総合テストは教科書の例文から出ますので、予習、復習を行ってください。 |
成績評価の方法及び基準 | 試験(50%)、授業参画度(30%)、出席(20%) 欠席すると総合点数からマイナス2点となります。そして、遅刻(15分以上)はマイナス1点となります。30分以上遅刻した場合は、欠席の扱いとなります。 本授業は、「前半」「後半」のそれぞれグループ活動を行います。積極的に授業に取り組み、活動することが何より大事(評価の対象)です。 そして、授業態度も評価の対象となります。 |
オフィスアワー | まずはメールで連絡をしてください。 sonu.mee@nihon-u.ac.jp |