日本語学入門１（他学科用）

授業テーマ	日本語学入門
授業のねらい・到達目標	言語の基本的性格からはじめ、高校までに学ぶ機会のほとんどなかった音声・音韻の側面を中心に日本語学の基礎を理論的に学ぶ。普段意識することのない、母語の音声・音韻を客観的・理論的に認識できるようになることを目標とする。
授業の方法	講義形式
履修条件	原則として、国文学科２年生以上、または国文学科以外の学科の学生が履修できる。それ以外の人は、国文学科学生を対象とした日本語学入門を履修すること。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	［事前学習］毎回、前回のノートを精読してくること。［事後学習］授業で学んだ内容を即日日常生活の中で検証すること。［授業計画コメント］　音声・音韻の側面を中心とするが、その間、進行状況を勘案しながら、語彙、方言・共通語の問題なども概説する。授業は教師だけのものではなく、学生諸君の理解をまって成り立つものだから、進行の速度は受講者の理解の度合いを見ながら適宜調節し、内容も適宜取捨する。日本語学入門２もあわせて受講することが望ましい。

授業計画
1	言語の諸機能・なぜ言語は音声を媒体としたか
2	言語記号の恣意性・言語コミュニケーションの基本図式
3	音声を媒体とすることから生じた言語の諸特性
4	調音音声学とその前提
5	音声器官
6	母音と子音
7	母音各説
8	子音各説
9	音韻論の基本的な考え方（１）機能主義
10	音韻論の基本的な考え方（２）構造主義
11	音韻論の基本的な考え方（３）弁別特徴
12	音節・モーラ
13	超分節音（アクセントなど）（１）東京方言のアクセント体系
14	超分節音（アクセントなど）（２）諸方言のアクセント体系・イントネーション
15	まとめ