倫理学演習５

授業テーマ	カミュ『シーシュポスの神話』を読む。
授業のねらい・到達目標	フランス人作家アルベール・カミュ（1913～1960）が20代のときに書いたこの本は，「不条理the absurd」という概念を有名にした哲学的エッセイである。カミュによれば，「不条理」とは，「この世界が理性では割り切れず，しかも人間の奥底には明晰を求める死に物狂いの願望が激しく鳴りひびいていて，この両者がともに相対峙したままである状態」のことである。本書は，不条理のもとでどんな生き方が可能なのかを論じたものである。　この本を読み，参加者の間で議論することを通して，「価値とは何か」「意味とは何か」という問題について根本的に考えることがねらいである。
授業の方法	この授業は当番による発表と参加者による議論からなる。当番は２種類，定める。一方の当番は，テキストの担当部分を要約し，疑問点を提起する。もう一方の当番は，テキストに登場する哲学者について調査し，調査結果を報告する。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	次の授業で読む箇所をあらかじめ読んでおくこと。また，テキストはなるべく早い時期に最後まで読み切っておくこと。

その他
教科書	アルベール・カミュ著・清水徹訳『シーシュポスの神話』新潮文庫。平成18年に改版されているので，古書を購入する場合は平成18年以降に出版されたものを入手すること。
参考書	井上正『アルベール=カミュ（人と思想）』清水書院 2000年カミュ『異邦人』『カリギュラ』『ペスト』，サルトル『嘔吐』，キルケゴール『死に至る病』，ドストエフスキー『悪霊』。
成績評価の方法及び基準	授業参画度(50%)、当番としての発表(50%) 当番が無断欠席した場合，単位取得は困難になりますので気をつけてください。
オフィスアワー	授業終了時