総合研究１～８（ニュースから学ぶ現代社会）

授業テーマ	現代社会と私たちの暮らしについて考える
授業のねらい・到達目標	それぞれの専門分野を学ぶために必要な教養の土台として、時事問題を素材に現代社会について考察する。また、プレゼンテーションやグループワークの実践を通じて、社会人基礎力を高める。
授業の方法	講義形式に加え、短い時間のスピーチによるプレゼンや数人のグループに分かれたグループディスカッションを取り入れます。毎回、授業内で書く小レポートの課題を課します。ドキュメンタリー番組を教材として活用します。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	前半はジャーナリストで文理学部客員教授の池上彰さんが担当し、後半を社会学科の中瀬が担当します。授業内容は時事的な問題を取り入れるため柔軟に変更します。自分の考えを端的にまとめてプレゼンする訓練として、時事問題に関する2分間スピーチを行います。池上教授に一人一人の学生にアドバイスをしてもらいます。

授業計画
1	9月4日（月）2限：ニュースを見る目（池上）
2	9月4日（月）3限：現代社会の歩き方（池上）
3	9月4日（月）4限：伝える力（池上）
4	9月5日（火）2限：プレゼンテーションの実践指導①（池上）
5	9月5日（火）3限：プレゼンテーションの実践指導②（池上）
6	9月5日（火）4限：プレゼンテーションの実践指導③（池上）
7	9月5日（火）5限：試験（前半に関する確認テスト）
8	9月6日（水）2限：情報の洪水と伏流する広告（中瀬）
9	9月6日（水）3限：グループワーク①刺さるタイトルを考える（中瀬）
10	9月6日（水）4限：カワイイの過剰と美魔女の束縛（中瀬）
11	9月6日（水）5限：グループワーク②アインシュタインよりもディア・ナアグロン？（中瀬）
12	9月6日（水）2限:暴走する資本主義（中瀬）
13	9月6日（水）3限：グループワーク③会社は誰のものか（中瀬）
14	9月6日（水）4限：働き方の何が問題か（中瀬）
15	9月6日（水）5限：グループワーク④理想の働き方（中瀬）

その他
成績評価の方法及び基準	試験(35%)、平常点(65%) 授業内に課す小レポートや授業参画度を総合して平常点を評価します。5日の5限に前半の池上さんの担当回に関する試験を行い、35点満点で評価します。
オフィスアワー	授業内で指示します。

総合研究１～８ （ニュースから学ぶ現代社会）