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| 科目名 平成27年度以前入学者  | 
                スポーツリハビリテーション | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 小山 貴之 | ||||
| 単位数 | 2 | 学年 | 3 | 開講区分 | 文理学部 | 
| 科目群 | 体育学科 | ||||
| 学期 | 前期 | 履修区分 | 選択 | ||
| 授業テーマ | メディカル・リハビリテーションとアスレティック・リハビリテーション | 
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | スポーツ外傷・障害に対して用いられる運動療法・物理療法・装具療法について理解し、適応や禁忌が判断できるようになる。身体部位別の代表的な疾患とそのリハビリテーションについて理解することができるようになる。 | 
| 授業の方法 | アスレティック・リハビリテーションで用いる各種治療法と、部位別の主要なスポーツ外傷・障害およびリハビリテーション計画について講義を行う。 | 
| 履修条件 | 3年生,4年生のみ受講可能 | 
| 事前学修・事後学修,授業計画コメント | 授業開始前に運動学・生理学・解剖学の基礎知識について復習すること。特に各関節における主要なスポーツ外傷・障害について事前に学習しておくと、そのリハビリテーションについての理解が深まる。 | 
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | オリエンテーション | 
| 2 | 
                  アスレティック・リハビリテーション総論 【準備】リハビリテーションの概念について調べておくこと。  | 
              
| 3 | 
                  アス・リハにおける運動療法 【準備】筋力・関節可動域・パワー・平衡性・協調性について調べておくこと。  | 
              
| 4 | 
                  アス・リハにおける物理療法 【準備】温熱療法・寒冷療法・超音波療法について調べておくこと。  | 
              
| 5 | 
                  アス・リハにおける装具療法 【準備】ブレースとテーピングについて調べておくこと。  | 
              
| 6 | 
                  肩関節のスポーツ外傷・障害とリハビリテーション 【準備】代表的な疾患について調べておくこと。  | 
              
| 7 | 
                  肘関節・手関節・手指のスポーツ外傷・障害とリハビリテーション 【準備】代表的な疾患について調べておくこと。  | 
              
| 8 | 
                  頸部のスポーツ外傷・障害とリハビリテーション 【準備】代表的な疾患について調べておくこと。  | 
              
| 9 | 
                  腰部のスポーツ外傷・障害とリハビリテーション 【準備】代表的な疾患について調べておくこと。  | 
              
| 10 | 
                  股関節のスポーツ外傷・障害とリハビリテーション 【準備】代表的な疾患について調べておくこと。  | 
              
| 11 | 
                  膝関節のスポーツ外傷・障害とリハビリテーション 【準備】代表的な疾患について調べておくこと。  | 
              
| 12 | 
                  下腿と足のスポーツ外傷・障害とリハビリテーション 【準備】代表的な疾患について調べておくこと。  | 
              
| 13 | 
                  成長期のスポーツ外傷・障害とリハビリテーション 【準備】代表的な疾患について調べておくこと。  | 
              
| 14 | 授業内試験 | 
| 15 | まとめ | 
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 小山貴之 『アスレティックケア—リハビリテーションとコンディショニング—』 ナップ社 2015年 第1版 | 
              
| 成績評価の方法及び基準 | 平常点(20%)、授業内テスト(80%) | 
              
| オフィスアワー | 月・水・木 昼休み |