中国社会文化演習４

授業テーマ	「子曰」
授業のねらい・到達目標	孔子の発言として、現代でも多く引用されるのが『論語』である。しかし、古典籍を眺めてみると、孔子の発言とされる言葉は『論語』に限らず、様々な文献に見える。そして、その内容は非常に多種多様である。一人の人間がこれほどの発言をしたとは考えられず、すなわち、その多くはフィクションであると判断できる。　この授業では、様々な文献に見える孔子の発言を読解し、古人が孔子の口に仮託して述べた、様々な思想を分析する。
授業の方法	購読。毎回指名するので、指名された者は一文ずつ現代日本語訳すること。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	予め辞書を駆使して、テキストを和訳して来ること。予習して来なかった者は、評価しない。

その他
教科書	最初のガイダンスでテキストを配布する。
成績評価の方法及び基準	平常点(100%) 毎回の受け答えによって成績をつける。予習していない場合は０点である。
オフィスアワー	なし。ガイダンスの際にアドレスを伝えるので、メールにて問い合わせてください。