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平成27年度以前入学者 | 生物物理学1 | ||||
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教員名 | 茶圓 茂 | ||||
単位数 | 2 | 学年 | 3 | 開講区分 | 文理学部 |
科目群 | 生命科学科 | ||||
学期 | 前期 | 履修区分 | 選択必修 |
授業テーマ | 生命のしくみはどのように解明されてきたか? |
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授業のねらい・到達目標 | 生命のしくみがどのような手法で解かれ、何がわかったのか?その具体例を紹介し、それを理解するために必要な基礎事項をわかりやすく解説する。 |
授業の方法 | 教科書は使用しない。わかりやすく理解できるように、板書の他にイラストや図などをスクリーンに投影しながら講義を行う。そのイラスト、図はプリントにして配布する。 |
履修条件 | なし |
事前学修・事後学修,授業計画コメント | 毎回の自己学習時間:復習30分 |
授業計画 | |
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1 | ガイダンス |
2 | エネルギー効率約100% 驚異の生体内回転モーター(1) |
3 | エネルギー効率約100% 驚異の生体内回転モーター(2) |
4 | エネルギー効率約100% 驚異の生体内回転モーター(3) |
5 | 生体内の溶液環境下での生体分子(1) |
6 | 生体内の溶液環境下での生体分子(2) |
7 | べん毛回転モーター |
8 | べん毛回転モーターの駆動力を理解するために(1)エネルギー |
9 | べん毛回転モーターの駆動力を理解するために(2)エントロピー |
10 | べん毛回転モーターの駆動力を理解するために(3)自由エネルギー |
11 | べん毛回転モーターの駆動力を理解するために(4)化学ポテンシャル |
12 | べん毛回転モーターの駆動力を理解するために(5)電気化学ポテンシャル |
13 | 電気化学ポテンシャルでPHメーターの原理を理解する |
14 | 電気化学ポテンシャルで膜電位を理解する(1) |
15 | 電気化学ポテンシャルで膜電位を理解する(2) |
その他 | |
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教科書 | なし |
参考書 | 授業中に指示する |
成績評価の方法及び基準 | 授業内テスト(60%)、授業参画度(40%) 出席重視 |
オフィスアワー | 本館6階604室 茶圓研究室。各回授業終了時に日時のアポイントメントをとること。 |