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| 科目名 | 健康科学特論1 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 科目名 | 健康科学特論1 | ||||
| 教員名 | 櫛 英彦 | ||||
| 単位数 | 2 | 課程 | 前期課程 | 開講区分 | 文理学部 | 
| 科目群 | 教育学専攻 | ||||
| 学期 | 前期 | 履修区分 | 選択 | ||
| 授業テーマ | 人の神秘を解き明かす。 | 
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 生命発生から人に至るまでの過程を学び、生命科学を総合的に学ぶ。 | 
| 授業の方法 | グループデスカッション | 
| 事前学修・事後学修,授業計画コメント | 事前にシラバスの内容を予習しレポートを提出する。事後に各自で復習する。 | 
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | オリエンテーション | 
| 2 | 
                  生命の誕生 [準備]書籍やインターネット等を利用して予習しておくこと。  | 
              
| 3 | 
                  細胞の形としくみ [準備]書籍やインターネット等を利用して予習しておくこと。  | 
              
| 4 | 
                  受精から誕生へ [準備]書籍やインターネット等を利用して予習しておくこと。  | 
              
| 5 | 
                  遺伝の仕組みとDNA [準備]書籍やインターネット等を利用して予習しておくこと。  | 
              
| 6 | 
                  体の仕組みと免疫1 [準備]書籍やインターネット等を利用して予習しておくこと。  | 
              
| 7 | 
                  体の仕組みと免疫2 [準備]書籍やインターネット等を利用して予習しておくこと。  | 
              
| 8 | 
                  体の仕組みと免疫3 [準備]書籍やインターネット等を利用して予習しておくこと。  | 
              
| 9 | 
                  人の侵襲に対する防御反応 [準備]書籍やインターネット等を利用して予習しておくこと。  | 
              
| 10 | 
                  老化と死 [準備]書籍やインターネット等を利用して予習しておくこと。  | 
              
| 11 | 
                  病気の最先端医療 [準備]書籍やインターネット等を利用して予習しておくこと。  | 
              
| 12 | 
                  人体にみる進化の痕跡 [準備]書籍やインターネット等を利用して予習しておくこと。  | 
              
| 13 | 
                  遺伝子とポストゲノム [準備]書籍やインターネット等を利用して予習しておくこと。  | 
              
| 14 | 
                  理解度の確認 [準備]これまでの内容を復習しておくこと。  | 
              
| 15 | 総括 | 
| その他 | |
|---|---|
| 成績評価の方法及び基準 | 平常点(20%)、レポート(50%)、授業参画度(30%) | 
              
| オフィスアワー | 9:00~18:00 |