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英語６ （哲学・数学）
| 平成28年度以降入学者 | 英語６ （哲学・数学） | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 平成27年度以前入学者 | 英語６ | ||||
| 教員名 | 高野 嘉明 | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 2 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 外国語科目 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 選択 | ||
| 授業テーマ | 英作文をとおして日常表現を学ぶ |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 1年次の「英語1〜4」では、スピーキング、リスニング、リーディングという、英語による3つのコミュニケーションの方法を学びましたが、「英語6」では、ライティングという、もうひとつのコミュニケーションの方法を学びます。スピーキングと同様に、書くという能動的な行為をとおして、自分が持っている語彙や文法的知識を最大限に活かしながら、英語による表現力を養います。日常生活において、より自然で英語らしい表現を用いて自分自身を表現できるようにすることを目標とします。 |
| 授業の方法 | 「英語6」の受講生は、自然な英語らしい表現を用いて自分自身について表現するために、辞書や文法書などを丁寧に引いて語彙や例文などを確認し、活用することが求められます。また英作文という英語による表現をとおして、母語での表現についても深く考えることが求められます。 |
| 履修条件 | ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。 ②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、FLEC（外国語教育センター）にて振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。 ③同一教員・同一時限で前期の「英語5」と対にして履修すること。 ④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。（中国語中国文化学科及びドイツ文学科の学生は除く。） |
| 事前学修・事後学修，授業計画コメント | 各授業の最後に次回授業の範囲を提示しますので、初回授業時に配布されるプリントの該当部分に目を通し、よく理解しておいて下さい。また、授業後は授業内容をよく整理し、記憶すべき事柄はしっかりと覚え、以降の授業に活かすようにして下さい。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | ガイダンス |
| 2 |
不定詞を利用した英語表現 ［準備］配布プリントの該当箇所をよく予習しておいて下さい。 |
| 3 |
動名詞を利用した英語表現 ［準備］配布プリントの該当箇所をよく予習しておいて下さい。 |
| 4 |
分詞を利用した英語表現 ［準備］配布プリントの該当箇所をよく予習しておいて下さい。 |
| 5 |
進行形･受動態を利用した英語表現 ［準備］配布プリントの該当箇所をよく予習しておいて下さい。 |
| 6 |
完了形･仮定法を利用した英語表現 ［準備］配布プリントの該当箇所をよく予習しておいて下さい。 |
| 7 |
比較を利用した英語表現 ［準備］配布プリントの該当箇所をよく予習しておいて下さい。 |
| 8 |
関係代名詞を利用した英語表現 ［準備］配布プリントの該当箇所をよく予習しておいて下さい。 |
| 9 |
関係副詞を利用した英語表現 ［準備］配布プリントの該当箇所をよく予習しておいて下さい。 |
| 10 |
時制の一致･話法を利用した英語表現 ［準備］配布プリントの該当箇所をよく予習しておいて下さい。 |
| 11 |
英文パラグラフの構成法(1)基本編 ［準備］配布プリントの該当箇所をよく予習しておいて下さい。 |
| 12 |
英文パラグラフの構成法(2)応用編 ［準備］配布プリントの該当箇所をよく予習しておいて下さい。 |
| 13 | 授業内試験とその解説 |
| 14 | 英語表現研究 |
| 15 | 授業の補足とまとめ |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | なし(プリントを配布します) |
| 参考書 | なし(必要に応じて授業中に紹介します) |
| 成績評価の方法及び基準 | 平常点(25%)、授業内テスト(50%)、授業参画度(25%) |
| オフィスアワー | 授業終了時 |