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英語１ （国文）
| 平成28年度以降入学者 | 英語１ （国文） | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 平成27年度以前入学者 | 英語１ | ||||
| 教員名 | 佐藤 万里世 | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 1 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | 外国語科目 | ||||
| 学期 | 前期 | 履修区分 | 選択 | ||
| 授業テーマ | 「生きた」英語によるコミュニケーション |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 「英語1」は、聞く・話すという、音声言語としてのコミュニケーション能力を培うことを目標としています。母国語習得過程を振り返っても十分理解できるように、言語は思ったり感じたりすることを話し、これを聞いて理解するものとして発達してきました。英語によく耳を傾け、おおよその内容を理解できるようになること、自分が相手に伝えようとすることを英語で即座に表現できること、そうしたコミュニケーション能力を高めていくことがこの授業のねらいです。 |
| 授業の方法 | 「英語1」は、ネイティヴ・スピーカーの教員および一部のクラスでは日本人教員が担当します。言語の基本的なメディアである、音声によるコミュニケーションを中心に授業を行います。文字という視覚に頼りがちな傾向を改め、「生きた英語」に触れながら、十分な音声によるコミュニケーションが行える能力を養うよう授業を行います。この授業で最も大切なことは、毎時間、教員の「生きた英語」に接することです。学生諸君の積極的な授業参加が望まれます。臆することなく、積極的に参加すれば、得るものが大きい授業です。 |
| 履修条件 | ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。 ②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、外国語教育センターで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。 ③後期は同一教員による同一時限の「英語2」を履修すること。 ④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。 |
| 事前学修・事後学修，授業計画コメント | 事前学習：各unitのはじめにある"vocabulary"の箇所の新出単語を必ず確認しておくこと。 事後学習：講義で学んだ文法事項、新出単語をよく確認し、アクティビティに備えること。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
ガイダンス [準備]自己紹介を行う予定なので、自分の趣味など、アピールポイントをあらかじめ考えておくこと。 |
| 2 |
Unit1 I've been running 単語・文法・会話 [準備]P4の新出単語を確認しておくこと。 |
| 3 |
Unit1 I've been running アクティビティ [準備]前回の授業で学習した内容をまとめておくこと。 |
| 4 |
Unit1 I've been running リスニング・リーディング [準備]リーディングの箇所の単語の意味確認をしておくこと。 |
| 5 |
Unit2 I wonder what it's about. 単語・文法・会話 [準備]ｐ10の新出単語を確認しておくこと。 |
| 6 |
Unit2 I wonder what it's about. アクティビティ・リーディング [準備]学習した文法内容を理解するだけでなく、実際に口頭で使えるように練習しておく。 |
| 7 |
Unit2 I wonder what it's about. リスニング [準備]前回の授業で学習した内容をまとめておくこと。 |
| 8 |
Unit3 It was painted by Bansky. 単語・文法・会話 [準備]p16の新出単語を確認しておくこと。 |
| 9 |
Unit3 It was painted by Bansky. テスト準備 [準備]学習した文法内容をしっかりと確認し、試験のスクリプト作成に備えること。 |
| 10 |
Unit3 It was painted by Bansky. スピーキングテスト・リーディング [準備]各自作成したスクリプトをしっかり暗記し、試験に備えること。 |
| 11 |
Unit4 Who's your best friend? 単語・文法・会話 [準備]p24の新出単語を確認しておくこと。 |
| 12 |
Unit4 Who's your best friend? リスニング [準備]前回の授業で学習した内容をまとめておくこと。 |
| 13 |
Unit4 Who's your best friend? アクティビティ [準備]自分の親友の紹介分の内容を考えておくこと。 |
| 14 |
まとめ [準備]Unit1～Unit4までの内容を復習し、不明なところは講師に質問できるようにしておくこと。 |
| 15 |
試験 [授業]前期の内容を復習し、試験に備えること。 |
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | Ken Wilson Mike Boyle, Smart Choice (3rd Edition) 3 Student Book with Online Practice, OXFORD UNIVERSITY PRESS, 2016 |
| 成績評価の方法及び基準 | 試験(60%)、平常点(40%) 平常点は、授業態度や提出物、授業内の試験などから総合的に判断します。 |
| オフィスアワー | 授業終了時、または事前に相談していただければ対応可能です。 |