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| 平成28年度以降入学者 | ドイツ語基礎演習4 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 平成27年度以前入学者 | ドイツ語基礎演習4 | ||||
| 教員名 | 川上 博子 | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 2 | 開講区分 | 文理学部 | 
| 科目群 | ドイツ文学科 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 必修 | ||
| 授業テーマ | ドイツ語文法のレベルアップ 読解力と表現力の養成 | 
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 初級文法の断片的な知識を有機的に結びつけ、整理し直し、より確実に文法を理解できるようになる。単に文法知識にとどまらず実践的に使いこなせるように、基本的な読解力と表現力が養成できる。テキストを読みながら、ドイツ人の価値観、生活感に触れ、異文化への関心と理解を深めることができる。 | 
| 授業の方法 | ドイツ語基礎演習3の続き。基礎文法事項を確認しながら、分かりやすく解説する。文法練習問題とテキストの講読を通して文法の復習を行う。ドイツ語の基本表現を演習形式で練習する。 | 
| 履修条件 | ドイツ文学科指定クラスの学生 | 
| 事前学修・事後学修,授業計画コメント | 各自、テキスト講読の前には、必ず辞書を引いて予習すること。テキストを音読し発音練習すること。 | 
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | 
                  Kapitel 5:猛暑の対応 テキスト講読 [準備]テキストの読みの練習をし、辞書を引いて訳してくること。  | 
              
| 2 | 
                  文法演習:形容詞の比較級 [準備]教科書の練習問題を予習してくること。  | 
              
| 3 | 
                  Kapitel 6 :犬と猫の購入 テキスト講読 表現練習 [準備]テキストの読みの練習をし、辞書を引いて訳してくること。  | 
              
| 4 | 
                  文法演習:接続法1式〔間接話法〕・合成語 [準備]教科書の練習問題を予習してくること。  | 
              
| 5 | 
                  Kapitel 7 :ベッドの大きさ テキスト講読 表現練習 [準備]教科書の練習問題を予習してくること。  | 
              
| 6 | 
                  文法演習:前置詞との融合形・現在分詞・比較・序数 [準備]教科書の練習問題を予習してくること。  | 
              
| 7 | 
                  Kapitel 8:ドイツの広告 テキスト講読 表現練習 [準備]テキストの読みの練習をし、辞書を引いて訳してくること。  | 
              
| 8 | 
                  文法演習:lassen・前置詞・無冠詞の名詞 [準備]教科書の練習問題を予習してくること。  | 
              
| 9 | 
                  Kapitel 9:除雪 テキスト講読 表現練習 [準備]テキストの読みの練習をし、辞書を引いて訳してくること。  | 
              
| 10 | 
                  文法復習:前置詞・前置詞との合体形・疑問詞 [準備]教科書の練習問題を予習してくること。  | 
              
| 11 | 
                  Kapitel 10:話し合いの中の質問 テキスト講読 [準備]テキストの読みの練習をし、辞書を引いて訳してくること。  | 
              
| 12 | 
                  文法復習:現在分詞・過去分詞 [準備]教科書の練習問題を予習してくること。  | 
              
| 13 | 理解度の確認 授業内試験と解説 | 
| 14 | 要点の確認と補足 | 
| 15 | まとめと質疑 理解度の再確認 | 
| その他 | |
|---|---|
| 教科書 | 大谷弘道 『ドイツ人の生活を知る11章』 三修社 | 
              
| 参考書 | 辞書を必ず持参すること | 
| 成績評価の方法及び基準 | 平常点(20%)、授業内テスト(60%)、授業参画度(20%) 予習を怠らず授業への積極的な参加が求められる。  | 
              
| オフィスアワー | 授業終了時 |