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ドイツ語コミュニケーション研究２
| 平成28年度以降入学者 | ドイツ語コミュニケーション研究２ | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 平成27年度以前入学者 | ドイツ語コミュニケーション研究２ | ||||
| 教員名 | シュテファン イェーガー | ||||
| 単位数 | 2 | 学年 | 2 | 開講区分 | 文理学部 |
| 科目群 | ドイツ文学科 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 選択必修 | ||
| 授業テーマ | Eine fremde Kultur kennenlernen |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 日常の様々な場面や状況におけるドイツ語の外国語知識の応用を目的とする。 |
| 授業の方法 | Einsatz von audiovisuellem Material, Hörverständnisübungen, phonetische Studien, Drillübungen, Übungen mit dem Computer |
| 履修条件 | 学科の規定による |
| 事前学修・事後学修，授業計画コメント | 前もって予習すること。復習を欠かさないこと。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 |
1. Thema : Mode: Einführung in das Thema ファッション |
| 2 |
1. Fortsetzung: Zur Geschichte der Mode ファッションの歴史 |
| 3 |
2. Fortsetzung: Wortschatz zum Thema テーマに関する単語知識 |
| 4 |
3. Fortsetzung: Sprechübungen, Beschreiben des Äußeren von Menschen 会話練習 |
| 5 |
4. Fortsetzung: kulturelle Unterschiede, Konflikthemen bezüglich Mode und Aussehen 外見に関する、表現 |
| 6 |
5. Fortsetzung: Vertiefung von 4. Fortsetzung 続き |
| 7 |
2. Thema : Feste und Feiertage お祝いと休暇 |
| 8 |
1. Fortsetzung: Feste im persönlichen Lebensablauf 個人履歴 |
| 9 |
2. Fortsetzung: weltliche Feste 国の祝日 |
| 10 |
3. Fortsetzung: religiöse Feste 宗教的な祝日 |
| 11 |
4. Fortsetzung: Wissenstest zum 2.Thema テーマに基づいた知識に関する、試験 |
| 12 |
5. japanische Feste und Feiertage : "Wie spreche ich mit Ausländern darüber?" 日本の祝日と休暇をどう表現するか？ |
| 13 |
Prüfungsvorbereitung 試験準備 |
| 14 |
kein Untericht 休講 |
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Prüfung 試験 |
| その他 | |
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| 参考書 | Es werden fotokopierte Materialien ausgegeben |
| 成績評価の方法及び基準 | 授業内テスト(50%)、授業参画度(50%) |
| オフィスアワー | mittwochs von 12 bis 13 Uhr, Raum 2607 |