ドイツ語５

授業テーマ	ドイツ語基礎の基礎
授業のねらい・到達目標	基本的なドイツ語文法を習得し、特に平易な文章を読むことが出来るようにすることを目標にしています。あわせてドイツ(語圏)文化についての理解も深めていきたい。最終的にはドイツ語検定４級に合格する実力をつけることをめざす。
授業の方法	テキストは各課ごとに、ドイツの日常、社会、風土、文化等をテーマとして取り上げており、ドイツ語を通して、ドイツという国のアウトラインを見ていきます。ほぼ２時間に１課のペースで進んでいきますが、最初の１時間を文法の説明に、次の１時間を読章と練習問題に当てます。
履修条件	ドイツ文学科指定クラスの学生
事前学修・事後学修，授業計画コメント	予習・復習を怠らないこと。特に、発音に慣れるまでは、添付のCDを利用してテキストの音読をするようにしてください。

授業計画
1	ガイダンス授業の進め方、辞書の選び方について説明をする。アルファベート。
2	第１課　ドイツ語の発音。［準備］添付のCDを聞いて音読してみること。
3	第２課動詞の人称変化および語順について。［準備］教科書７～９ページを読んでおくこと。
4	読章と練習問題［準備］教科書10ページを音読すること。
5	第３課名詞の性、冠詞の格変化、人称代名詞について。［準備］教科書13～14ページを読んでおくこと。
6	読章と練習問題　［準備］教科書16ページを音読すること。
7	第４課不規則動詞、名詞の複数形について。［準備］教科書19～20ページを読んでおくこと。
8	読章と練習問題　［準備］教科書22ページを音読すること。
9	第５課　定冠詞類・不定冠詞類、従属文について。［準備］教科書25～27ページを読んでおくこと。
10	読章と練習問題　［準備］教科書28ページを音読すること。
11	第６課前置詞について。［準備］教科書31～32ページを読んでおくこと。
12	複合動詞について。［準備］教科書33ページを読んでおくこと。
13	読章と練習問題　［準備］教科書34ページを音読すること。
14	学習内容の整理
15	総括

その他
教科書	西村佑子　ルドルフ・ペトリック　著『新・行ってみたいなドイツ』郁文堂
参考書	授業中に指示する
成績評価の方法及び基準	試験(70%)、平常点(10%)、授業参画度(20%)
オフィスアワー	金曜 13：00～18：00 本館２階講師室