検索したい科目/教員名/キーワードを入力し「検索開始」ボタンをクリックしてください。
※教員名では姓と名の間に1文字スペースを入れて、検索してください。

| 平成27年度以前入学者 | ゼミナール2 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 中森 広道 | ||||
| 単位数 | 2 | 学年 | 4 | 開講区分 | 文理学部 | 
| 科目群 | 社会学科 | ||||
| 学期 | 通年 | 履修区分 | 選択 | ||
| 授業テーマ | メディア・情報の機能・世相 | 
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 情報・メディアについて考究することを目的に進める2年間のゼミナール。2年目のゼミナールは、各自の研究(卒業論文・ゼミナール論文)を完成させる。 | 
| 授業の方法 | 前期は、3年次に実施したアンケート調査の分析と考察、後期は、各自の研究(卒業論文・ゼミナール論文)についての報告・検討を行う。 | 
| 履修条件 | すでに決定した学生のみ履修可能。 | 
| 事前学修・事後学修,授業計画コメント | 前期の調査報告、後期の課題報告ともに、発表・質疑応答・討論の形で進めていく。 | 
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | ガイダンス(以下、予定)。 | 
| 2 | 調査報告(1) | 
| 3 | 調査報告(2) | 
| 4 | 調査報告(3) | 
| 5 | 調査報告(4) | 
| 6 | 調査報告(5) | 
| 7 | 調査報告(6) | 
| 8 | 調査報告(7) | 
| 9 | 調査報告(8) | 
| 10 | 調査報告(9) | 
| 11 | 調査報告(10) | 
| 12 | 調査報告(11) | 
| 13 | 調査報告(12) | 
| 14 | 課題学習 | 
| 15 | 前期のまとめ | 
| 16 | 後期ガイダンス | 
| 17 | 課題報告(1) | 
| 18 | 課題報告(2) | 
| 19 | 課題報告(3) | 
| 20 | 課題報告(4) | 
| 21 | 課題報告(5) | 
| 22 | 課題報告(6) | 
| 23 | 課題報告(7) | 
| 24 | 課題報告(8) | 
| 25 | 課題報告(9) | 
| 26 | 課題報告(10) | 
| 27 | 課題報告(11) | 
| 28 | 課題報告(12) | 
| 29 | 課題学習 | 
| 30 | まとめ | 
| その他 | |
|---|---|
| 参考書 | 授業中に紹介します。 | 
| 成績評価の方法及び基準 | 平常点(50%)、授業参画度(20%)、課題(レポート・小テストなど)(30%) 出席状況、受講態度、ゼミナールへの貢献度、研究内容などをもとに総合的に評価します。  | 
              
| オフィスアワー | 授業中に指示します。 | 
| 備考 | 欠席や遅刻が多い場合、受講態度に問題がある場合は、履修を取り消すこともあります。 |