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| 平成27年度以前入学者 | 自然科学基礎ゼミナール2 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 鈴木 俊夫 | ||||
| 単位数 | 1 | 学年 | 1 | 開講区分 | 文理学部 | 
| 科目群 | 物理学科 | ||||
| 学期 | 後期 | 履修区分 | 必修 | ||
| 授業テーマ | 日本大学が目指す「自主創造型パーソン」への第一歩 | 
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 日本大学の卒業生として、自分で勉学・仕事のテーマを設定でき実施することのできる「自主創造型パーソン」となることを目指して、基本的な学術や学問の方法論を身につける。 | 
| 授業の方法 | 「自主創造の基礎1」の後を受け、少人数のグループに分かれて、基本的な学術を身に付けるのみならず、積極的に質問・意見交換・プレゼンテーションを実施できるようになることを目標とする。 具体的に解説する学問分野は学生のレベルを判断して決めるが、講義・実験などで理解できなかったところの補修、物理の理解に必要となる微分・積分・ベクトル・線形代数の解説、基本的な力学・電磁気学・化学の解説が含まれる。また学生のレベルによっては一方的な講義形式だけではなく、調べてきたことや解いてきた問題のプレゼンテーション形式、問題の回答に関してのディスカッション方式を取り入れる。プレゼンテーションやディスカッションの参画具合は成績に反映する。 また講義の内、2回は本学OBの社会人の講義の受講にあて、社会に出ることの意義や日本大学出身者「自主創造型パーソン」としてどのように生きていくべきかイメージを持っていただくことを目指す。  | 
              
| 事前学修・事後学修,授業計画コメント | 本講義中に質問したいことがあったら、何が問題であるのか必ずまとめてくること。また講義中に予習課題やレポートの要求があったら、次回までに必ず対応すること。 | 
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | 微分・積分演習 | 
| 2 | ベクトル:仕事とモーメント | 
| 3 | 偏微分:基礎 | 
| 4 | 偏微分:演習 | 
| 5 | ナブラ(微分のベクトル)、力とポテンシャル | 
| 6 | ベクトル解析:発散と回転 | 
| 7 | 電磁気学:ベクトル解析の応用 | 
| 8 | 回転と行列 | 
| 9 | 一次独立、基底 | 
| 10 | 行列式と逆行列 | 
| 11 | 行列の固有値 | 
| 12 | 2重積分:基礎と演習 | 
| 13 | 現代物理入門:標準模型、クオークとレプトン | 
| 14 | キャリア形成について考える1(卒業生の話を聞く1) | 
| 15 | キャリア形成について考える2(卒業生の話を聞く2) | 
| その他 | |
|---|---|
| 成績評価の方法及び基準 | 平常点(50%)、授業参画度(50%) 単位認定には出席が必修である。プレゼンテーションやディスカッションへの参画度は評価対象となる。  | 
              
| オフィスアワー | 授業終了時 | 
| 備考 | 本講義では、学部間横断ワークショップ(ワールド・カフェ(10月15・22日(日)))を実施します。学生ごとに受講する会場・日時等が異なりますので、詳細は授業開始時に連絡します。 |