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英語２ （心理）

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科目名
平成28年度入学者		 英語２ （心理）
科目名
平成27年度以前入学者		 英語２
教員名 オルダー，マーク
単位数    1 学年    1 開講区分 文理学部
科目群 外国語科目
学期 後期 履修区分 選択
授業テーマ 「生きた」英語によるコミュニケーション
授業のねらい・到達目標 「英語2」は、聞く・話すという、音声言語としてのコミュニケーション能力を培うことを目標としています。母国語習得過程を振り返っても十分理解できるように、言語は思ったり感じたりすることを話し、これを聞いて理解するものとして発達してきました。英語によく耳を傾け、おおよその内容を理解できるようになること、自分が相手に伝えようとすることを英語で即座に表現できること、そうしたコミュニケーション能力を高めていくことがこの授業のねらいです。
授業の方法 「英語2」は、ネイティヴ・スピーカーの教員および一部のクラスでは日本人教員が担当します。言語の基本的なメディアである、音声によるコミュニケーションを中心に授業を行います。文字という視覚に頼りがちな傾向を改め、「生きた英語」に触れながら、十分な音声によるコミュニケーションが行える能力を養うよう授業を行ないます。この授業で最も大切なことは、毎時間、教員の「生きた英語」に接することです。学生諸君の積極的な授業参加が望まれます。臆することなく、積極的に参加すれば、得るものが大きい授業です。
履修条件 ①英語習熟度別クラス分けテストを受け、その結果により振り分けられたクラスで履修すること。
②英語習熟度別クラス分けテスト未受験の者は、外国語教育センターで振り分けられたクラスで履修すること。振り分けられたクラス以外での履修はできません。
③同一教員・同一時限で前期の「英語1」と対にして履修すること。
④卒業に必要な外国語科目として「英語」を選択した場合、必ずこの科目を履修すること。
事前学修・事後学修，授業計画コメント Students need to review the conversations for the next class and create a list of problem vocabulary
授業計画
1 First term preview
Preparation: preview vocabulary list from semester one
2 Family
Preparation: read p.89
3 Personality
Preparation: read p.90
4 Beliefs
Preparation: read p.91
5 Relationships
Preparation: read p.92
6 Comparisons
Preparation: Review vocabulary lists from p.89-92
7 Consolidation and review
Preparation: Write conversation using selected vocabulary
8 Education
Preparation: read p.93
9 Memories
Preparation: read p.94
10 Hobbies
Preparation: read p.95
11 Memories
Preparation: read p.96
12 Lifestyles DVD
Preparation: Review vocabulary lists from p.89-92
13 Consolidation and review
Preparation: Write conversation using selected vocabulary
14 Write lifestyles summary
Preparation: Brainstorm ideas for essay
15 Peer review editing
Preparation: edit your summary
その他
教科書 Kristen sullivan, Impact Conversation 2:Impact series, Pearson Longman, 2009
成績評価の方法及び基準 平常点(20%)、レポート(10%)、授業内テスト(40%)、quiz(30%)
オフィスアワー I will be available before class (in the teachers' lounge) and after class in the classroom.

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