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教育学研究
| 科目名 平成28年度入学者 |
教育学研究 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| 教員名 | 平野 英俊 | ||||
| 単位数 | 課程 | 後期課程 | 開講区分 | 文理学部 | |
| 科目群 | 教育学専攻 | ||||
| 学期 | 通年 | 履修区分 | 選択 | ||
| 授業テーマ | 図書館情報学、学校図書館論、公共図書館論、大学図書館論、図書館情報専門職論、学術情報利用教育論、図書館利用教育論など。 |
|---|---|
| 授業のねらい・到達目標 | 各自の研究テーマを深め、学術論文としてまとめることができるよう、文献・資料の探索と活用へのアドバイス、および論文作成指導を行う。 |
| 授業の方法 | 個別指導、関連する文献・資料の購読と討議、研究報告。 |
| 事前学修・事後学修，授業計画コメント | 博士後期課程の院生としては、それぞれのペースで着実に研究を進めることが基本である。授業では、その進捗状況について定期的に報告を求め、それに基づきディスカッションを行いたい。 |
| 授業計画 | |
|---|---|
| 1 | ガイダンス |
| 2 | 個別指導 |
| 3 | 個別指導 |
| 4 | 個別指導 |
| 5 | 個別指導 |
| 6 | 個別指導 |
| 7 | 個別指導 |
| 8 | 個別指導 |
| 9 | 個別指導 |
| 10 | 個別指導 |
| 11 | 個別指導 |
| 12 | 個別指導 |
| 13 | 個別指導 |
| 14 | 個別指導 |
| 15 | 研究報告：中間まとめ |
| 16 | 個別指導 |
| 17 | 個別指導 |
| 18 | 個別指導 |
| 19 | 個別指導 |
| 20 | 個別指導 |
| 21 | 個別指導 |
| 22 | 個別指導 |
| 23 | 個別指導 |
| 24 | 個別指導 |
| 25 | 個別指導 |
| 26 | 個別指導 |
| 27 | 個別指導 |
| 28 | 個別指導 |
| 29 | 個別指導 |
| 30 | 研究報告：最終まとめ |
| その他 | |
|---|---|
| 成績評価の方法及び基準 | 平常点(100%) |
| オフィスアワー | 研究室（7号館2階）、金曜日の昼休み時間 |