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授業テーマ	臨床心理学の基礎を学ぶ
授業のねらい・到達目標	それがどんなに定かなものであったとしても、自分の体験のみに基づいて何かを決めつけることは、危険である。一方、頭で何かを知っていることは全てではないが、知らないことにより人を傷つけ、差別や偏見をもってしまうことは多々ある。この授業を真面目に受講すれば、今まで知らなかった臨床心理学の基礎知識が増えるだけでなく、今まで自分が想像していなかった世界（さまざまな苦悩をもつ人々の真の尊厳）を知ることができ、今後の人生に確実な何かがもたらされるであろう。
授業の方法	講義形式。基本的に毎回、手作り資料を配布する。ＤＶＤなど視覚教材による講義も盛り込む。
事前学修・事後学修，授業計画コメント	事前学習の必要はない。むしろ、講義の度に疑問点を放置せず、自分で考え、調べ、質問するという事後学習に力を入れること。

その他
参考書	津川律子・安齊順子『インタビュー臨床心理士１』誠信書房 2007年津川律子・安齊順子『インタビュー臨床心理士２』誠信書房 2007年特に『インタビュー臨床心理士１』の最初の章（成瀬悟策先生の章）が参考になります。
成績評価の方法及び基準	平常点(20%)、レポート(20%)、授業参画度(20%)、第１３回に授業内試験を実施予定(40%)
オフィスアワー	対応場所（津川研究室）。随時可能。但し、事前に予約を取ること（講義の後に予約を取りたいと声をかけてください）。
備考	授業時間内に意見を求めるレポートを課す予定である。